Kategoriarkiv: Pedagogik

Tema konstkritik (”Art Criticism”)

Bloggen återupplivas på svenska nu de sista veckorna i november med några texter på temat Konstkritik. De är skrivna av några av mina studenter. Uppgiften har varit att skriva en recension i dagspressformat av valfri pågående konstutställning, här i Åbo … Fortsätt läsa

Publicerat i art criticism, Art history, Finland, Humaniora, Konst, Konstkritik, Pedagogik, Utställningar | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Tema konstkritik (”Art Criticism”)

Styckningens estetik och det tredje könet

Idag vill jag visa den här bilden/textbilden av min student Jennifer Lindroos och åter igen påpeka att nej – Visuella studier bedriver ingen reklam- eller designutbildning. Men i kursen SIS (Semiotik Ikonografi Symbolanalys) får varje student göra sin egen poster … Fortsätt läsa

Publicerat i Body Image, Det tredje könet, komposition, Okategoriserade, Pedagogik, Semiotik | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Styckningens estetik och det tredje könet

Bra och dålig visualisering

Visualisering eller Visualization – konsten att synliggöra det som  inte syns i vardagslag eller ens för blotta ögat. Till exempel idéer, tankemodeller, organisationers struktur, statistik, data, kemi, biologi, världen sedd uppifrån (kartor, planer). Bara ett foto (eller en satellitbild) är … Fortsätt läsa

Publicerat i komposition, Okategoriserade, Pedagogik, Perception, representation, Sverige, Visualisering | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Bra och dålig visualisering

Vem behöver humanister? (3)

Denna poster har skapats av min student Julia Nyman i kursen SIS (Semiotik Ikonografi och Symboler). Till examinationen hör att under kursens gång göra en poster för ”en idé man brinner för, en organisation eller grupp som man tillhör”. Men … Fortsätt läsa

Publicerat i Humaniora, komposition, Okategoriserade, Pedagogik, Semiotik | Etiketter , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Vem behöver humanister? (3)