{"id":419,"date":"2013-11-09T11:46:42","date_gmt":"2013-11-09T09:46:42","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/?p=419"},"modified":"2013-11-09T11:46:42","modified_gmt":"2013-11-09T09:46:42","slug":"om-tidsoptimism-och-aktivitet-en-planerares-bekannelser","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/om-tidsoptimism-och-aktivitet-en-planerares-bekannelser\/","title":{"rendered":"Om tidsoptimism och aktivitet- En planerares bek\u00e4nnelser"},"content":{"rendered":"<p>I skrivande stund har de flesta h\u00f6stkurserna vid \u00d6ppna universitetet startat. Kurserna rullar p\u00e5 och utbildningsplanerarna b\u00f6rjar sm\u00e5ningom snegla p\u00e5 v\u00e5rterminens kursprogram. N\u00e4r jag reflekterar \u00f6ver de g\u00e5ngna m\u00e5naderna,\u00a0 kan jag se vissa teman som st\u00e4ndigt \u00e5terkommer varje \u00e5r, lika s\u00e4kert som dagen gryr efter l\u00e5nga natten. Jag t\u00e4nker p\u00e5 kursdeltagarnas anm\u00e4lningar och annulleringar, f\u00f6rhandlingar och f\u00f6rklaringar, fr\u00e5nvaro fr\u00e5n f\u00f6rel\u00e4sningar och fr\u00e5gor om komplettering eller ers\u00e4ttande uppgifter. Denh\u00e4r biten av administrationer upptar alltmer tid f\u00f6r varje \u00e5r som g\u00e5r. Och visst uppst\u00e5r det fortfarande situationer &#8211; trots planerarnas anstr\u00e4ngningar att undvika det-\u00a0 d\u00e4r tv\u00e5 kurser krockar tidsm\u00e4ssigt helt eller delvis. Men alltmer kan vi se en tendens d\u00e4r en studerande anm\u00e4ler sig till ett flertal kurser och sedan bara h\u00e4nger med lite grann alternativt g\u00f6r inget alls, varken annullerar eller studerar. Vi har ocks\u00e5 dessa som vill delta i flera kurser, men aldrig p\u00e5 arrang\u00f6rens villkor, allting ska omf\u00f6rhandlas och skr\u00e4ddarsys \u00e5t den beh\u00f6vande. Planeraren fr\u00e5gar sig: Vad \u00e4r vitsen med detta h\u00e4ngande? F\u00f6rhandlande? Varf\u00f6r kan man inte respektera kursens uppl\u00e4gg och kurskrav? S\u00e5 galet. S\u00e5 ansvarsl\u00f6st.<\/p>\n<p>Perspektivbyte. Undertecknad deltar inom tj\u00e4nsten p\u00e5 en fortbildning som handlar om sociala medier i vuxenutbildningen. Fem studiepo\u00e4ng p\u00e5 tre m\u00e5nader. L\u00e4tt som en pl\u00e4tt, t\u00e4nker jag.\u00a0 Ivrigt deltar jag i kursens f\u00f6rsta n\u00e4rstudiepass och kommer hem full av entusiasm inf\u00f6r kursen. Fyra n\u00e4rstudiepass, eget arbete d\u00e4remellan, skriva blogg, testa olika webbverktyg. Hur kul som helst.<\/p>\n<p>Nu skriver vi november. H\u00e4r sitter jag tv\u00e5 m\u00e5nader efter kursstart och undrar varf\u00f6r l\u00e4raren inte sparkade ut mig fr\u00e5n kursen pga ringa aktivitet. Inga bloggar, inga livstecken p\u00e5 5-6 veckor. <span>S\u00e5 galet. S\u00e5 ansvarsl\u00f6st. <\/span>Hur kunde detta ske? Tog jag fram kalendern och skrev in alla n\u00e4rstudiepass? Javisst. Noterade jag kravet p\u00e5 minst ett blogginl\u00e4gg per vecka? Javisst. Skrev jag blogg varje vecka? Nej, inte ens n\u00e4ra till. Avdelade jag tid f\u00f6r att utf\u00f6ra de uppgifter som tilldelades oss? Jav..nja. Nej. Jag t\u00e4nkte v\u00e4l att jag g\u00f6r dem sedan vid sidan av, p\u00e5 kv\u00e4llen d\u00e4rhemma. Typ. L\u00e4ste jag alla anvisningar som gavs av l\u00e4raren? Nja, lite s\u00e5d\u00e4r. Jag l\u00e4ste, men kanske inte lusl\u00e4ste&#8230; Litade jag p\u00e5 att l\u00e4raren \u00e4r flexibel och ger mig extra tid? Ja. Jag kunde forts\u00e4tta hur l\u00e4nge som helst. Faktum \u00e4r att det \u00e4r endast p\u00e5 grund av l\u00e4rarens v\u00e4lvilja att jag fortfarande \u00e4r med p\u00e5 kursen. Lidande av samvetskval, pl\u00e5gad av alla ogjorda uppgifter och ett slutarbete som h\u00e4grar i en alltf\u00f6r n\u00e4ra framtid. Men, fortfarande med p\u00e5 kursen! Jag inser att jag inte kommer att prestera s\u00e5 bra som jag hade \u00f6nskat. L\u00e5ter deth\u00e4r bekant?<\/p>\n<p>Jag kunde tr\u00e5ka ut dig med allt som har upptagit min arbetstid under de senaste m\u00e5naderna, men det myckna arbetet \u00e4r inte po\u00e4ngen. Det relevanta \u00e4r den bristande tidsplaneringen eller r\u00e4ttare sagt tidsoptimismen. Att jag inte f\u00f6rm\u00e5dde prioritera r\u00e4tt. Jag ville s\u00e5 g\u00e4rna g\u00f6ra allt som kr\u00e4vdes, men alltid kom n\u00e5got annat i v\u00e4gen, n\u00e5got mera akut. Men det \u00e4r bara att acceptera att s\u00e5 kommer det alltid att vara. D\u00e4rf\u00f6r g\u00e4ller det att verkligen prioritera och planera noggrant. S\u00e5 enkelt men samtidigt s\u00e5 f\u00f6rbannat sv\u00e5rt.\u00a0 Jag kan bara hoppas att insikten av detta g\u00f6r mig till en b\u00e4ttre tidsanv\u00e4ndare s\u00e5v\u00e4l i arbetet som hemma. Att bli tidsrealist ist\u00e4llet f\u00f6r tidsoptimist.<\/p>\n<p>Dags att sm\u00e5ningom snegla p\u00e5 v\u00e5rterminens kursprogram. Det \u00e5terst\u00e5r att se hur jag kan till\u00e4mpa denna nyf\u00f6rv\u00e4rvade l\u00e4rdom. Vad annat jag l\u00e4rt mig p\u00e5 kursen f\u00e5r jag \u00e5terkomma till senare.<\/p>\n<p><!--[if gte mso 9]&gt;    &lt;![endif]--><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I skrivande stund har de flesta h\u00f6stkurserna vid \u00d6ppna universitetet startat. Kurserna rullar p\u00e5 och utbildningsplanerarna b\u00f6rjar sm\u00e5ningom snegla p\u00e5 v\u00e5rterminens kursprogram. N\u00e4r jag reflekterar \u00f6ver de g\u00e5ngna m\u00e5naderna,\u00a0 kan jag se vissa teman som st\u00e4ndigt \u00e5terkommer varje \u00e5r, lika s\u00e4kert som dagen gryr efter l\u00e5nga natten. Jag t\u00e4nker p\u00e5 kursdeltagarnas anm\u00e4lningar och annulleringar, f\u00f6rhandlingar [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":48,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-419","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-okategoriserade"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/419","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/48"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=419"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/419\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":431,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/419\/revisions\/431"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=419"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=419"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=419"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}