{"id":952,"date":"2012-12-10T11:42:52","date_gmt":"2012-12-10T09:42:52","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/?p=952"},"modified":"2018-02-01T11:43:48","modified_gmt":"2018-02-01T09:43:48","slug":"fran-studerande-till-larare","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/fran-studerande-till-larare\/","title":{"rendered":"Fr\u00e5n studerande till l\u00e4rare"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.cll.fi\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/HambergMitten.jpg\" \/><\/p>\n<div class=\"pf-content\">\n<p><strong>H\u00e5kan Hemberg<\/strong>, 32, hade inte direkt n\u00e5gon tanke p\u00e5 att inom n\u00e5gra \u00e5r sj\u00e4lv undervisa i offentlig f\u00f6rvaltning n\u00e4r han \u00e5r 2007 best\u00e4mde sig f\u00f6r att g\u00e5 grundkurserna i \u00e4mnet p\u00e5 n\u00e4tet. Men s\u00e5 blev det. Sex \u00e5r senare, med start i januari 2013, ska Hemberg dra n\u00e4tkursen Finlands offentliga f\u00f6rvaltning vid \u00f6ppna universitetet.<\/p>\n<p>\u2013 Jag minns sj\u00e4lv hur givande kursen var n\u00e4r jag gick den med <strong>Linnea Henriksson<\/strong> som l\u00e4rare, dels eftersom inneh\u00e5llet var intressant och dels eftersom det fanns en god interaktion mellan l\u00e4rare och studerande. Som studerande fick man hela tiden feedback p\u00e5 sitt arbete, ber\u00e4ttar Hemberg.<\/p>\n<p><strong>Intresse f\u00f6r f\u00f6rvaltning<\/strong><\/p>\n<p>Hemberg \u00e4r utbildad lantm\u00e4teriingenj\u00f6r och hade arbetat n\u00e5gra \u00e5r som tj\u00e4nsteman n\u00e4r han b\u00f6rjade intressera sig mer och mer f\u00f6r f\u00f6rvaltningen och systemet kring arbetet.<\/p>\n<p>\u2013 N\u00e4r m\u00f6jligheten att studera via n\u00e4tet gavs tog jag den f\u00f6r att komplettera mitt kunnande och skaffa mig en allm\u00e4nbildande, bred utbildning, f\u00f6rklarar Hemberg.<\/p>\n<p><strong>Studier \u2013 en livsstil<\/strong><\/p>\n<p>Studierna i offentlig f\u00f6rvaltning ledde s\u00e5 sm\u00e5ningom till en h\u00f6gre h\u00f6gskoleexamen f\u00f6r Hemberg, som inom kort hoppas kunna inleda sina doktorsstudier. F\u00f6r Hemberg \u00e4r studierna lite av en livsstil och han ser stor nytta av att vara ute i arbetslivet samtidigt som han studerar.<\/p>\n<p>\u2013 I mitt arbete har jag samarbete med olika instanser och det \u00e4r givande att k\u00e4nna till hur systemet fungerar. Likas\u00e5 underl\u00e4ttar arbetslivet studierna eftersom den praktiska biten m\u00e5nga g\u00e5nger kommer automatiskt.<\/p>\n<p>Sm\u00e5barnspappan Hemberg erk\u00e4nner att studierna kan vara kr\u00e4vande vid sidan om ett heltidsarbete och familjeliv, men f\u00f6r honom \u00e4r studierna som en hobby, ett andrum. Hans stora intresse f\u00f6r sitt \u00e4mne motiverar honom ocks\u00e5.<\/p>\n<p>\u2013 Givetvis underl\u00e4ttar det om man har ett genuint intresse f\u00f6r det man studerar. B\u00e4ttre utsikter p\u00e5 arbetsmarknaden motiverar f\u00f6rst\u00e5s ocks\u00e5, s\u00e4ger Hemberg.<\/p>\n<p><strong>Fr\u00e5n studerande till l\u00e4rare<\/strong><\/p>\n<p>Efter att Hemberg hade avklarat sin avhandling pro gradu fick han en f\u00f6rfr\u00e5gan av professor <strong>Marko Joas<\/strong> om han kunde h\u00e5lla kursen \u201dEtik\u201d i offentlig f\u00f6rvaltning, eftersom Hembergs huvudsakliga intresseomr\u00e5de inom offentlig f\u00f6rvaltning \u00e4r tj\u00e4nstemannaetik. Hemberg var \u00f6ppen f\u00f6r att undervisa och hade tidigare avlagt grundstudierna i pedagogik, s\u00e5 han tackade ja. Snart fick han ocks\u00e5 fler f\u00f6rfr\u00e5gningar om att dra kurser.<\/p>\n<p>\u2013 D\u00e5 Linnea Henriksson planerade n\u00e4rundervisningen i offentlig f\u00f6rvaltning slog det henne att fr\u00e5ga mig om jag var intresserad att h\u00e5lla n\u00e4tkurserna inom offentlig f\u00f6rvaltning s\u00e5 att hon sj\u00e4lv skulle f\u00e5 mera tid till sin egen forskning. Jag sade ja och p\u00e5 den v\u00e4gen \u00e4r det, ber\u00e4ttar Hemberg.<\/p>\n<p><strong>Flexibilitet och arbete<\/strong><\/p>\n<p>Flexibiliteten med n\u00e4tstudier tilltalar Hemberg, som bor i Korsholm och arbetar p\u00e5 \u00d6sterbottens lantm\u00e4teribyr\u00e5. Med hj\u00e4lp av n\u00e4tkurser kan Hemberg undervisa studerande oberoende av tid och plats.<\/p>\n<p>\u2013 Speciellt m\u00f6jligheten att h\u00e5lla undervisning hemifr\u00e5n och vintertid passar mig.<\/p>\n<p>Trots att n\u00e4tkurser \u00e4r flexibla inneb\u00e4r de mycket arbete b\u00e5de f\u00f6r studerande och l\u00e4rare. Hembergs b\u00e4sta r\u00e5d n\u00e4r det g\u00e4ller studier p\u00e5 n\u00e4tet \u00e4r att utf\u00f6ra uppgifterna regelbundet och systematiskt.<\/p>\n<p>\u2013 Egentligen \u00e4r det s\u00e5 enkelt som att logga in, l\u00e4sa och utf\u00f6ra det man skall g\u00f6ra. Viktigt \u00e4r ocks\u00e5 att man meddelar om man inte kan l\u00e4mna in alla uppgifter n\u00e5gong\u00e5ng, s\u00e5 att l\u00e4raren vet det och kan ta st\u00e4llning till situationen.<\/p>\n<p><strong>Kursstart i januari 2013<\/strong><\/p>\n<p>Hemberg ser fram emot att starta kursen Finlands offentliga f\u00f6rvaltning i januari.<\/p>\n<p>\u2013\u00a0Det som \u00e4r intressantast med att studera p\u00e5 n\u00e4tet \u00e4r att alla deltagare kan formulera sina tankar i diskussionsforum och skriva korta reflektioner \u00f6ver det man l\u00e4rt sig och p\u00e5 det s\u00e4ttet behandla den nya informationen. D\u00e4rtill \u00e4r det beh\u00e4ndigt att via olika l\u00e4nkar bekanta sig med de olika delarna av f\u00f6rvaltningen p\u00e5 deras webbsidor, s\u00e4ger Hemberg.<\/p>\n<p><em>Maria Johansson<\/em><span id=\"post-1352\" class=\"contact\"><\/span><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>H\u00e5kan Hemberg, 32, hade inte direkt n\u00e5gon tanke p\u00e5 att inom n\u00e5gra \u00e5r sj\u00e4lv undervisa i offentlig f\u00f6rvaltning n\u00e4r han \u00e5r 2007 best\u00e4mde sig f\u00f6r att g\u00e5 grundkurserna i \u00e4mnet p\u00e5 n\u00e4tet. Men s\u00e5 blev det. Sex \u00e5r senare, med start i januari 2013, ska Hemberg dra n\u00e4tkursen Finlands offentliga f\u00f6rvaltning vid \u00f6ppna universitetet. \u2013 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":262,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-952","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-okategoriserade"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/952","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/262"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=952"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/952\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":953,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/952\/revisions\/953"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=952"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=952"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/oppnauniversitetet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=952"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}