{"id":702,"date":"2019-04-18T10:10:56","date_gmt":"2019-04-18T08:10:56","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.abo.fi\/ovningsskolan\/?p=702"},"modified":"2019-04-18T10:11:36","modified_gmt":"2019-04-18T08:11:36","slug":"sett-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.abo.fi\/ovningsskolan\/2019\/04\/18\/sett-2019\/","title":{"rendered":"SETT 2019"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

SETT 2019 (\u201dScandinavian Educational Technology Transformation\u201d) beskrivs som Skandinaviens st\u00f6rsta m\u00e4ssa och konferens inom det moderna och innovativa l\u00e4randet. \u00c5rets tema var Co-create & Educate. Mera information om konferensen finns p\u00e5 adressen http:\/\/www.settdagarna.se\/<\/a>. I \u00e5r h\u00f6lls SETT 9-11 april i Kistam\u00e4ssan utanf\u00f6r Stockholm och en liten grupp fr\u00e5n Vasa \u00f6vningsskola deltog under tv\u00e5 av dagarna.<\/p>\n

Vi vill h\u00e4r i korthet dela med oss av ett urval av det vi fick ta del av under m\u00e4ssan.<\/p>\n

Det var en inspirerande m\u00e4ssa med skapandet i fokus, kreativitet, kollaboration och m\u00f6ten som m\u00f6jligg\u00f6r ett f\u00f6rdjupat l\u00e4rande. Det som speciellt intresserade och inspirerade mig var f\u00f6rel\u00e4sningarna med fokus p\u00e5 de nya samh\u00e4llsutmaningar som teknikens utveckling f\u00f6r med sig. Artificiell Intelligens, Internet of Things, Makerspace och den uppkopplade hj\u00e4rnans utmaningar samt de m\u00f6jligheter och utmaningar som digitaliseringen f\u00f6r med sig.<\/p>\n

N\u00e5gra f\u00f6rel\u00e4sare som var speciellt intressanta var Carl Heath, Max Tegmark och Elias Granath.<\/strong> Keynote speaker Carl Heath lyfte bland annat fr\u00e5gan om att samh\u00e4llets digitalisering f\u00f6r\u00e4ndrar f\u00f6ruts\u00e4ttningarna f\u00f6r det demokratiska samtalet. Vi beh\u00f6ver en \u00f6kad medie- och informationskunnighet och en \u00f6kad f\u00f6rm\u00e5ga att motst\u00e5 desinformation, propaganda och n\u00e4that f\u00f6r att s\u00e4kra en demokrati i en digital tid. Forskning visar att falska nyheter sprider sig sju g\u00e5nger snabbare \u00e4n sanna nyheter. Upp till 80% av gymnasieelever kan inte se skillnad p\u00e5 en redaktionell artikel och s\u00e5 kallade \u201djunk news\u201d skr\u00e4pnyheter som ger sken av att vara sanna. Skolans prim\u00e4ruppdrag enligt Heath \u00e4r forts\u00e4ttningsvis att l\u00e4ra elever l\u00e4sa och skriva, det \u00e4r viktigt att de \u00e4r medielitterata f\u00f6r den tid vi lever i. N\u00e4that p\u00e5verkat det demokratiska samtalet i samh\u00e4llet. Det p\u00e5verkar vardagen, hur vi g\u00f6r med strategier och planer i det offentliga eftersom vi vet att vi kan bli hotade. Det leder \u00e4ven till att politiska beslut fattas p\u00e5 felaktiga grunder. Det spelar roll vad vi g\u00f6r p\u00e5 n\u00e4tet, vilka ord vi anv\u00e4nder, hur vi st\u00f6ttar n\u00e5gon utsatt, hur vi inte l\u00e4mnar n\u00e5gon i tystnad.<\/p>\n

Max Tegmark fr\u00e5n MIT f\u00f6rde fram vikten av att f\u00f6rst\u00e5 programmering f\u00f6r att kunna f\u00f6rst\u00e5 hur samh\u00e4llet kommer att f\u00f6r\u00e4ndras. Det f\u00f6r\u00e4nderliga samh\u00e4llet b\u00f6r tas i beaktande av skolledare och l\u00e4rare. Tegmark ans\u00e5g att vi ska sluta kalla utvecklingen digitalisering. Vi lever redan i en digital verklighet. Han ans\u00e5g att vi beh\u00f6ver l\u00e4ra tekniska elever grunderna maskininl\u00e4rning samt att programmera och anv\u00e4nda neurala n\u00e4tverk. Skolan beh\u00f6ver l\u00e4ra ungdomar vad som h\u00e5ller p\u00e5 att h\u00e4nda i v\u00e4rlden, visa p\u00e5 st\u00f6rre helhetsperspektiv.<\/p>\n

Elias Granath talade om den uppkopplade hj\u00e4rnans utmaningar. Han sade att Internet borde vara en dr\u00f6m f\u00f6r l\u00e4randet och fr\u00e5gade sig varf\u00f6r digitaliseringen inte f\u00f6rb\u00e4ttrar resultaten i skolan? Svaret var att Internet som system uppmuntrar till multitasking, problemet \u00e4r att vi inte klarar av det. D\u00e5 man fr\u00e5gar yngre personer anser de att de \u00e4r bra p\u00e5 multitasking. \u00c4ldre personer inser att de inte \u00e4r det. Granath p\u00e5pekade att Internet f\u00f6r\u00e4ndrar v\u00e5r hj\u00e4rna. Neuroplasticiteten inneb\u00e4r att hj\u00e4rnan omformas av det vi g\u00f6r. L\u00e4sning f\u00f6r\u00e4ndrar ocks\u00e5 hj\u00e4rnan. Skuml\u00e4sning \u00e4r det nya normala och skolan beh\u00f6ver mer \u00e4n n\u00e5gonsin tidigare fokusera p\u00e5 studieteknik f\u00f6r att st\u00f6da eleverna.<\/p>\n

Under rubriken \u201cMolnvakt – ett framtidsyrke?\u201d gjorde Angelica Hedin<\/strong> en intressant analys av vilka kompetenser som \u00e4r viktiga idag och f\u00f6r framtiden. Hon menade att vi har en hel del utmaning framf\u00f6r oss s\u00e5 som att jobb som finns idag f\u00f6rsvinner, integriteten minskar (vi delar med oss av information b\u00e5de frivilligt och ofrivilligt), st\u00f6rre inkomstklyftor och olika grupper i samh\u00e4llet har olika tillg\u00e5ng p\u00e5 tj\u00e4nster. Hon t\u00e4nkte vidare att det i framtiden kommer att finnas yrken som inte \u00e4nnu finns idag, som t.ex. avfallsingenj\u00f6r, organ- och kroppsdelsarkitekt, minneskirurg, kommersiell rymdpilot, klimatrevisor. Hur f\u00f6rbereder vi i skolan v\u00e5ra elever och studerande f\u00f6r dessa och andra liknande yrken?<\/p>\n

Enligt Angelica Hedin beh\u00f6ver v\u00e5ra elever och studerande f\u00e5 vara innovativa och skapande samt att de kompetenser som beh\u00f6vs f\u00f6r framtiden \u00e4r:<\/p>\n

    \n
  1. Mental elasticitet<\/li>\n
  2. Kritiskt t\u00e4nkande<\/li>\n
  3. Kreativitet<\/li>\n
  4. Social kompetens<\/li>\n
  5. STE(A)M. Kompetenser inom Science, Technology, Engineering, the Arts and Mathematics<\/li>\n
  6. SMAC \u2013 som st\u00e5r f\u00f6r social, mobile, analytics and cloud.<\/li>\n
  7. Tv\u00e4rvetenskapliga kompetenser<\/li>\n<\/ol>\n

    Vi vill tacka Svenska Kulturfonden, JP\u00c5A, Svenska tekniska vetenskapsakademien i Finland \u00a0och Vasa \u00f6vningsskola f\u00f6r att vi kunde genomf\u00f6ra v\u00e5r resa!<\/p>\n

    Anders Frans\u00e9n, Moja Ladvelin, Andreas Sundstedt och Jenny Teir<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    SETT 2019 (\u201dScandinavian Educational Technology Transformation\u201d) beskrivs som Skandinaviens st\u00f6rsta m\u00e4ssa och konferens inom det moderna och innovativa l\u00e4randet. \u00c5rets tema var Co-create & Educate. Mera information om konferensen finns p\u00e5 adressen http:\/\/www.settdagarna.se\/. I \u00e5r h\u00f6lls SETT 9-11 april i Kistam\u00e4ssan utanf\u00f6r Stockholm och en liten grupp fr\u00e5n Vasa \u00f6vningsskola deltog under tv\u00e5 av dagarna. […]<\/p>\n","protected":false},"author":125,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-702","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-okategoriserade"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/ovningsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/702","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/ovningsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/ovningsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/ovningsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/125"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/ovningsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=702"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/ovningsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/702\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":705,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/ovningsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/702\/revisions\/705"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/ovningsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=702"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/ovningsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=702"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/ovningsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=702"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}