{"id":181,"date":"2020-04-08T11:47:18","date_gmt":"2020-04-08T09:47:18","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/?p=181"},"modified":"2021-01-20T11:06:20","modified_gmt":"2021-01-20T10:06:20","slug":"tutorutbildning-for-larare-inom-smabarnspedagogiken","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/2020\/04\/08\/tutorutbildning-for-larare-inom-smabarnspedagogiken\/","title":{"rendered":"Tutorutbildning f\u00f6r l\u00e4rare inom sm\u00e5barnspedagogiken"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_187\" aria-describedby=\"caption-attachment-187\" style=\"width: 525px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/www.abo.fi\/centret-for-livslangt-larande\/pedagogik-och-lararfortbildning\/tutorutbildning-for-barntradgardslarare\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-187 size-large\" src=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/files\/2020\/04\/bigstock-144929654-1024x683-e1586339122256-1024x435.jpg\" alt=\"\" width=\"525\" height=\"223\" srcset=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/files\/2020\/04\/bigstock-144929654-1024x683-e1586339122256.jpg 1024w, https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/files\/2020\/04\/bigstock-144929654-1024x683-e1586339122256-300x127.jpg 300w, https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/files\/2020\/04\/bigstock-144929654-1024x683-e1586339122256-768x326.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 525px) 100vw, 525px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-187\" class=\"wp-caption-text\">Tutorl\u00e4rare \u00e4r verksamma \u00e4nda fr\u00e5n sm\u00e5barnspedagogik till andra stadiet i en del kommuner. Uppdraget som tutorl\u00e4rare inom sm\u00e5barnspedagogiken \u00e4r dock inte definierat fr\u00e5n Utbildningsstyrelsen p\u00e5 motsvarande s\u00e4tt som inom den grundl\u00e4ggande utbildningen.<\/figcaption><\/figure>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Under v\u00e5ren och h\u00f6sten 2019 arrangerade CLL en tutorl\u00e4rarutbildning f\u00f6r l\u00e4rare inom sm\u00e5barnspedagogik. Intresset var stort och m\u00e5nga \u00f6nskade ta del av utbildningen.<\/p>\n<p>M\u00e5let med tutorl\u00e4rarverksamheten \u00e4r att dessa ska kunna handleda och st\u00f6da kommunens personal att utveckla pedagogiken och verksamhetskulturen samt fr\u00e4mja digitaliseringen p\u00e5 ett pedagogiskt \u00e4ndam\u00e5lsenligt s\u00e4tt.<\/p>\n<p>Inneh\u00e5llet i utbildningen byggdes upp kring f\u00f6ljande teman:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-182\" src=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/files\/2020\/04\/tutor-blogg-300x169.png\" alt=\"\" width=\"434\" height=\"245\" srcset=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/files\/2020\/04\/tutor-blogg-300x169.png 300w, https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/files\/2020\/04\/tutor-blogg-768x432.png 768w, https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/files\/2020\/04\/tutor-blogg-1024x576.png 1024w, https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/files\/2020\/04\/tutor-blogg.png 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 434px) 100vw, 434px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Fortbildningen bestod av tre moduler och sammanlagt sex n\u00e4rstudiedagar. F\u00f6rutom n\u00e4rstudiedagarna hade deltagarna eget arbete och de skuggade en tutor inom den grundl\u00e4ggande utbildningen.<\/p>\n<p>Skuggningen upplevde m\u00e5nga som givande eftersom den gav en bild av hur tutoruppdraget kan formas. Under h\u00f6sten utf\u00f6rde deltagarna en kort praktik d\u00e4r fokus l\u00e5g p\u00e5 handledning av personal.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>De som deltog var \u00a0intresserade av utvecklingsarbete inom sm\u00e5barnspedagogik och f\u00f6rskola och ville f\u00f6rdjupa och bredda sitt kunnande. Tutorl\u00e4raren fungerar som ett st\u00f6d och ett \u00a0bollplank f\u00f6r personalen i kommunen.<\/p>\n<p>Arbetsbilden varierar fr\u00e5n kommun till kommun och under utbildningen processade och arbetade deltagarna fram planer och modeller f\u00f6r just sin verksamhet.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>M\u00e5nga kommuner har f\u00f6r den grundl\u00e4ggande utbildningen arbetat fram IKT-strategier. Ett resultat fr\u00e5n utbildningen var att man i kommunerna kunde vidga IKT-strategin till att omfatta \u00e4ven sm\u00e5barnspedagogiken.<\/p>\n<p>Det kr\u00e4vs att man finner gemensamma tider och former f\u00f6r samarbete f\u00f6r att kunna tr\u00e4ffas \u00f6ver stadiegr\u00e4nserna och kunna arbeta fram motsvarande strategier.<\/p>\n<p>M\u00e5let \u00e4r att \u00a0kunna l\u00e4nka samman strategierna s\u00e5 att det f\u00f6r barnet och eleven blir en enhetlig l\u00e4rstig \u00e4nda fr\u00e5n sm\u00e5barnspedagogiken. Den digitala l\u00e4rstigen ger daghemmen och skolorna en tydlig ram att jobba inom, men samtidigt med mycket frihet.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-186 size-large\" src=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/files\/2020\/04\/bigstock-Woman-Working-On-Laptop-From-H-354464249-e1586338968356-1024x532.jpg\" alt=\"\" width=\"525\" height=\"273\" srcset=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/files\/2020\/04\/bigstock-Woman-Working-On-Laptop-From-H-354464249-e1586338968356-1024x532.jpg 1024w, https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/files\/2020\/04\/bigstock-Woman-Working-On-Laptop-From-H-354464249-e1586338968356-300x156.jpg 300w, https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/files\/2020\/04\/bigstock-Woman-Working-On-Laptop-From-H-354464249-e1586338968356-768x399.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 525px) 100vw, 525px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>I bl.a. Peders\u00f6re och Kronoby kommuner kunde man under h\u00f6sten presentera ett f\u00f6rsta utkast till gemensamma strategier med den grundl\u00e4ggande utbildningen.<\/p>\n<p>I utv\u00e4rderingar uppgav deltagarna att den st\u00f6rsta beh\u00e5llningen de hade av utbildningen var att processa uppdraget och uppgiften, arbeta fram en enhetlig l\u00e4rstig samt n\u00e4tverka och utbyta id\u00e9er och modeller tillsammans med andra.<\/p>\n<p>Tutorl\u00e4rarna har visat sig vara ov\u00e4rderliga kollegor som kunnat hj\u00e4lpa och st\u00f6tta och samtidigt vara en l\u00e4nk i det delade ledarskapet.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>H\u00e4r kan du bekanta dig n\u00e4rmare med hur man jobbat i Kronoby och i Jakobstad;<\/p>\n<h4><a href=\"https:\/\/www.osterbottenstidning.fi\/Artikel\/Visa\/345114?fbclid=IwAR2riuDOK73eRJfO5Zn_D-yR60Yv_dfVuyRWOg4pGlRufOjsEotFY7lfrg0\">Kronoby (L\u00e4nk till \u00d6sterbottens tidning)<\/a><\/h4>\n<h4><a href=\"https:\/\/www.osterbottenstidning.fi\/Artikel\/Visa\/295273?fbclid=IwAR111AoYCQ7NR4-nsikn62d4NYW20Spy0SWMSw3o0SM6_T1Ilaj5rIdTzQA\">Jakobstad (L\u00e4nk till \u00d6sterbottens tidning)<\/a><\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; Under v\u00e5ren och h\u00f6sten 2019 arrangerade CLL en tutorl\u00e4rarutbildning f\u00f6r l\u00e4rare inom sm\u00e5barnspedagogik. Intresset var stort och m\u00e5nga \u00f6nskade ta del av utbildningen. M\u00e5let med tutorl\u00e4rarverksamheten \u00e4r att dessa ska kunna handleda och st\u00f6da kommunens personal att utveckla pedagogiken och verksamhetskulturen samt fr\u00e4mja digitaliseringen p\u00e5 ett pedagogiskt \u00e4ndam\u00e5lsenligt s\u00e4tt. Inneh\u00e5llet i utbildningen byggdes &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/2020\/04\/08\/tutorutbildning-for-larare-inom-smabarnspedagogiken\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa<span class=\"screen-reader-text\"> \u201dTutorutbildning f\u00f6r l\u00e4rare inom sm\u00e5barnspedagogiken\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":619,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,13],"tags":[37,39,38,40,34,32,33,35,36],"class_list":["post-181","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-smabarnspedagogik-och-forskola","category-tutorer","tag-digitalisering","tag-forskola","tag-kollegialt-larande","tag-laroplan","tag-smabarnspedagogik","tag-tutor","tag-tutorer","tag-tutorlarare","tag-tutorutbildning"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/181","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/wp-json\/wp\/v2\/users\/619"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=181"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/181\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":362,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/181\/revisions\/362"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=181"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=181"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/pedagogik-och-lararfortbildning\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=181"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}