![\"\"](\"http:\/\/blogs.abo.fi\/lararbloggen\/files\/Benny-liten.jpg\")
<\/a><\/em><\/p>\nLyssnar man p\u00e5 Malcolm Gladwell<\/em> som skrivit boken Outliers: The Story of Success<\/em> s\u00e5 har framg\u00e5ng mycket mindre med anlag och mycket mera med yttre omst\u00e4ndigheter att g\u00f6ra \u00e4n vi f\u00f6rest\u00e4ller oss. Det h\u00e4r g\u00e4ller enligt Gladwell inom de flesta omr\u00e5den, fr\u00e5n idrott och musik till datorprogrammering, flygs\u00e4kerhet och entrepren\u00f6rskap. Han n\u00e4mner 10\u00a0000-timmarsregeln: tanken att det kr\u00e4vs ungef\u00e4r 10 000 timmar medveten \u00f6vning f\u00f6r att bli expert p\u00e5 internationell niv\u00e5, inom n\u00e4stan vilket omr\u00e5de som helst. Han n\u00e4mner ocks\u00e5 opublicerade resultat om att po\u00e4ngtalet p\u00e5 ett internationellt matematikprov f\u00f6r h\u00f6gstadie- och l\u00e5gstadieelever korrelerar starkt, p\u00e5 landsniv\u00e5, med hur m\u00e5nga av de fr\u00e5gorna i det l\u00e5nga medf\u00f6ljande fr\u00e5geformul\u00e4ret som eleverna orkade fylla i. Ja, boken \u00e4r n\u00e5got spekulativ, men den p\u00e5minner mig om n\u00e5got som egentligen \u00e4r ganska uppenbart: det \u00e4r ganska s\u00e4llan som man kan f\u00f6rv\u00e4nta sig att kunna n\u00e5got genast, men orkar man investera tr\u00f6ga timmar s\u00e5 l\u00e4r man sig saker som andra inte har hunnit l\u00e4ra sig. Jag l\u00e4ste boken nyligen.<\/p>\n Budskapet f\u00f6ll mig i smaken. N\u00e4r jag var grundexamensstuderande s\u00e5 m\u00f6tte jag ofta kursers arbetsm\u00e4ngd med \u00e5ngestblandad f\u00f6rtjusning. Jag suckade inombords \u00f6ver hur mycket arbete kursen skulle kr\u00e4va, men inspirerades av det jag f\u00f6rv\u00e4ntades kunna efter en avklarad kurs. Om det var en kurs som inte var speciellt kr\u00e4vande var jag n\u00e4stan lite besviken \u2013 om det h\u00e4r \u00e4r allt som vi beh\u00f6ver l\u00e4ra oss s\u00e5 kan ju vem som helst bli expert p\u00e5 det h\u00e4r \u00e4mnet. Jag har helt enkelt antagit att andra tycker som jag och f\u00f6rs\u00f6kt kr\u00e4va ordentligt med arbete f\u00f6r de kurser som jag drar.<\/p>\n Jag har l\u00e4nge tyckt att Studentk\u00e5rens initiativ att dela ut Ros ist\u00e4llet f\u00f6r ris <\/em>\u00e4r en trevlig tradition. I \u00e5r blev jag sj\u00e4lv tilldelad en ros och tycker numera att traditionen \u00e4r alldeles f\u00f6rtr\u00e4fflig. Att l\u00e4sa en motivering till en s\u00e5dan ros \u00e4r som att f\u00e5 l\u00e4sa en rekommendation som n\u00e5gon annan skrivit f\u00f6r en av dina ans\u00f6kningar, kokat ner till de b\u00e4sta bitarna. Av lovorden jag knappt t\u00e4cks citera finns: \u201dHan ger s\u00e5 mycket av sin v\u00e4rdefulla tid\u201d. Det h\u00e4r \u00e4r ironiskt eftersom jag ganska nyligen har konstaterat att det \u00e4r dags f\u00f6r mig att vara mycket mera sparsam med just min v\u00e4rdefulla tid och rikta den mera mot min forskning. Nu m\u00e5ste jag t\u00e4nka om igen.<\/p>\n Jag antar att l\u00f6sningen \u00e4r att se till att varje timme jag investerar i undervisning anv\u00e4nds f\u00f6r att f\u00e5 kursdeltagare att tillbringa m\u00e5nga timmar p\u00e5 sin egen inl\u00e4rning \u2013 timmar som alla<\/em> kan r\u00e4knas till mera vunnen expertis. \u00a0Det inneb\u00e4r maximalt relevant litteratur, relevanta \u00f6vningsuppgifter och antagligen en genomt\u00e4nkt kursstruktur. Jag har hunnit bli mycket b\u00e4ttre p\u00e5 det h\u00e4r omr\u00e5det under den tid jag har undervisat, men m\u00e4rker att det nog \u00e4nnu kr\u00e4vs en del \u00f6vning f\u00f6r att bli… expert.<\/p>\n Benny Salo Om n\u00e5got \u00e4r v\u00e4rt att l\u00e4ra sig \u00e4r det v\u00e4rt att ta en l\u00e5ng tid att l\u00e4ra sig det.<\/p>\n","protected":false},"author":178,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[25,42,76],"class_list":["post-143","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ipl-toppenhet-for-utbildning","tag-expertis","tag-larande","tag-tid"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/143","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/178"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=143"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/143\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=143"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=143"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=143"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\ntiml\u00e4rare vid Institutionen f\u00f6r Psykologi och Logopedi
\nforskarstuderande<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"