V\u00e4lkommen p\u00e5 intensivkurs, 18-20 timmar f\u00f6rel\u00e4sning under tre dagars tid! L\u00e5ter det lockande? Bilden som kan m\u00e5las upp framf\u00f6r \u00f6gonen \u00e4r att hamna att sitta n\u00e4stan en komplett arbetsdag p\u00e5 en b\u00e4nk och bearbeta den strida str\u00f6m av informationsfl\u00f6de som utan uppeh\u00e5ll kommer emot. Detta kan i v\u00e4rsta fall f\u00e5 n\u00e5gra studerande att os\u00f6kt t\u00e4nka p\u00e5 moderna motsvarigheter till metoder som anv\u00e4ndes under spanska inkvisitionen. Det ovanst\u00e5ende \u00e4r turligt nog inte en del av marknadsf\u00f6ringen av intensiva kurser, men faktum kvarst\u00e5r att ta del av en intensiv kurs \u00e4r en utmaning f\u00f6r deltagande studerande.<\/p>\n
Intensiva kurser, som ofta h\u00f6r till f\u00f6rdjupad niv\u00e5, har sin st\u00f6rsta motivering i optimerad smidighet, dock kanske inte alla g\u00e5nger i optimerad pedagogisk fulltr\u00e4ff. Smidigheten kommer till sin st\u00f6rsta nytta d\u00e5 en intensiv kurs \u00e4r \u00e4mnad f\u00f6r studerande vilka alla inte h\u00f6r till det universitet som erbjuder kursen. Studerande fr\u00e5n andra st\u00e4der i samma land, studerande fr\u00e5n andra l\u00e4nder samt personal fr\u00e5n n\u00e4ringslivet kan l\u00e4tt motivera sin professor eller chef att delta i en tre-fyradagarskurs d\u00e4r endast en tur- och returresa samt ett par hotelln\u00e4tter kr\u00e4vs. Intressantare och mera sv\u00e5rl\u00f6sliga fr\u00e5gor dyker d\u00e4remot upp kommer n\u00e4r de pedagogiska aspekterna av en dylik kurs b\u00f6rjar diskuteras.<\/p>\n
Efter att ha planerat och genomf\u00f6rt n\u00e5gra intensiva kurser med olika strukturalternativ och f\u00e5tt feedback fr\u00e5n kursutv\u00e4rderingarna, har vi n\u00e5gra recept och f\u00f6rslag p\u00e5 moment som \u00e4r v\u00e4rda att t\u00e4nka p\u00e5 d\u00e5 man planerar en intensiv kurs. F\u00f6r att kunna g\u00f6ra j\u00e4mf\u00f6relser, anses en \u201dvanlig kurs\u201d i detta fall en kurs om g\u00e5r n\u00e5gra timmar per vecka under ett antal veckors tid, t.e.x en hel period.<\/p>\n
Struktur<\/em>. En kurs som \u00e4r strukturerad att g\u00e5 tematiskt fram\u00e5t p\u00e5 ett logiskt s\u00e4tt, d\u00e4r n\u00e4sta f\u00f6rel\u00e4sning bygger som mycket som m\u00f6jligt p\u00e5 den f\u00f6reg\u00e5ende, g\u00f6r det l\u00e4ttare f\u00f6r studerande att h\u00e4nga med. Det som i strukturv\u00e4g mest v\u00e4sentligt skiljer en intensiv kurs och en vanlig kurs \u00e4r timplaneringen per dag. Det som v\u00e4ldigt ofta uppm\u00e4rksammas i studerandes kursutv\u00e4rdering \u00e4r hur \u201dkompakt\u201d kursen \u00e4r; en alltf\u00f6r ambiti\u00f6s kursstruktur leder v\u00e4ldigt fort en g\u00e4spande publik som inte orkar koncentrera sig hela dagen igenom. D\u00e4rf\u00f6r \u00e4r det f\u00f6ljande skedet i planeringen att inte f\u00f6rgl\u00f6mma att l\u00e4gga flera pauser l\u00e4ngs dagen, vilka kan var fr\u00e5n en halv timme upp till tv\u00e5 timmar l\u00e5nga. Under dessa kaffe-,\u00a0 lunch- och mellan pauser hinner studerande pusta ut, ta igen sig och det vikigaste av allt, att v\u00e4xelverka med f\u00f6rel\u00e4saren samt med varandra.<\/p>\n Kursmaterialet<\/em>. Efter att en intensivkurs g\u00e5tt ig\u00e5ng, g\u00e5r den litet som t\u00e5get, dvs stannar kanske inte f\u00f6r varje minsta detalj. Eftersom studerande till dylika kurser oftast har mycket varierande studiebakgrund, beh\u00f6ve de en sportlig chans att h\u00e4nga med. D\u00e4rf\u00f6r rekommenderas det att materialet som skall behandlas under f\u00f6rel\u00e4sningarna skall finnas tillg\u00e4ngligt p\u00e5 f\u00f6rhand, s\u00e5 att alla f\u00e5r tid att bekanta sig med vad som komma skall. L\u00e4nkar till f\u00f6rel\u00e4sningsmaterial och kursb\u00f6cker kan l\u00e4tt laddas upp p\u00e5 Moodle, dit studerande fr\u00e5n hela Finland torde kunna logga in. F\u00f6r deltagare fr\u00e5n utlandet samt n\u00e4ringslivet kan olika molntj\u00e4nster anv\u00e4ndas, d\u00e4r t.ex. Funet FileSender program kan anv\u00e4ndas riskfritt d\u00e5 det \u00e4r ett verktyg \u00e4mnat f\u00f6r okommersiella universitets\u00e4ndam\u00e5l. Man kommer l\u00e4tt \u00e5t FileSender-programmet via \u00c5As hemsida.<\/p>\n G\u00e4stf\u00f6rel\u00e4sare<\/em>. I m\u00e5n av m\u00f6jlighet, g\u00e4stf\u00f6rel\u00e4sare med olika bakgrund luckrar upp dagen d\u00e5 studerande f\u00e5r ta del av flera typer av undervisningsinneh\u00e5ll och stilar, allt fr\u00e5n djupa teorier till n\u00e4ringslivets tekniska problem och l\u00f6sningar. D\u00e4rtill kan experter p\u00e5 olika omr\u00e5den smidigt belysa sina s\u00e4romr\u00e5den och studerande kan f\u00e5 svar p\u00e5 mycket specifika fr\u00e5gor. Ibland har till och med potentiella kommande sommarjobb diskuterats. En ny input till variation i intensivkursf\u00f6rel\u00e4sning h\u00e4nde f\u00f6rra v\u00e5ren. V\u00e5r f\u00e4rska doktor f\u00f6reslog att bryta de l\u00e5nga sittsessionerna genom att ta laboratoriet in till f\u00f6rel\u00e4sningssalen. D\u00e4r gjorde han en praktisk demonstration av det han nyss f\u00f6rel\u00e4st om. Hans f\u00f6rel\u00e4sning gillades skarpt, vilket kan ses av bilden h\u00e4r nedan.<\/p>\n F\u00f6rel\u00e4sning\/seminarie \u00f6ver n\u00e4tet.<\/em> En direkts\u00e4nd videokonferens eller f\u00f6rel\u00e4sningar som \u00e4r bandade p\u00e5 f\u00f6rhand har s\u00e4kert sin plats, men under intensiva kurser ger aktivt deltagande \u201dlive\u201d p\u00e5 plats en spontanitet som moderna verktyg (\u00e4nnu) inte kan f\u00f6rmedla. D\u00e4remot kan Adobe Connect och andra program med f\u00f6rdel anv\u00e4ndas, t.ex. vid kursens seminariedel, d\u00e4r studerande h\u00e5ller sina seminarier p\u00e5 \u00c5A eller fr\u00e5n en dator varifr\u00e5n som helst i v\u00e4rlden. Inte ens studerande som deltagit i seminarietillf\u00e4llet fr\u00e5n Syd-Amerika har v\u00e5llat n\u00e5gra st\u00f6rre tekniska problem.<\/p>\n Till sist, kom g\u00e4rna med kommentarer och synpunkter, egna erfarenheten eller tankar som ni f\u00e5tt n\u00e4r ni l\u00e4st igenom detta inl\u00e4gg. Vi kommer forts\u00e4ttningsvis erbjuda intensiva kurser och nya synvinklar tas \u00f6ppet emot.<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" V\u00e4lkommen p\u00e5 intensivkurs, 18-20 timmar f\u00f6rel\u00e4sning under tre dagars tid! L\u00e5ter det lockande? Bilden som kan m\u00e5las upp framf\u00f6r \u00f6gonen \u00e4r att hamna att sitta n\u00e4stan en komplett arbetsdag p\u00e5 en b\u00e4nk och bearbeta den strida str\u00f6m av informationsfl\u00f6de som utan uppeh\u00e5ll kommer emot. Detta kan i v\u00e4rsta fall f\u00e5 n\u00e5gra studerande att os\u00f6kt t\u00e4nka […]<\/p>\n","protected":false},"author":494,"featured_media":909,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[13,91,40,81],"class_list":["post-908","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-unipeda-modul3","tag-aktiverande-metoder","tag-intensivkurs","tag-kursplanering","tag-universitetspedagogik"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/908","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/494"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=908"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/908\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":919,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/908\/revisions\/919"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/909"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=908"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=908"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/personalbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=908"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}