{"id":800,"date":"2023-06-02T07:47:49","date_gmt":"2023-06-02T04:47:49","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/?p=800"},"modified":"2024-03-27T11:28:42","modified_gmt":"2024-03-27T09:28:42","slug":"sommarhalsning-fran-sprakbadskoordinatorn","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/sommarhalsning-fran-sprakbadskoordinatorn\/","title":{"rendered":"Sommarh\u00e4lsning fr\u00e5n spr\u00e5kbadskoordinatorn"},"content":{"rendered":"<p>Detta \u00e4r v\u00e5rens sista blogginl\u00e4gg d\u00e4r ni f\u00e5r information om lediga arbetsplatser inom spr\u00e5kbadet, en ny magisteravhandling samt ett forskningsprojekt som handlar om svenskl\u00e4rarstuderandes identitet inom fyra olika utbildningsprogram i Finland. N\u00e4sta blogginl\u00e4gg kommer att publiceras i augusti. Eventuella tips och id\u00e9er om kommande inl\u00e4gg kan skickas till <a href=\"mailto:riikka.paloluoma@abo.fi\">riikka.paloluoma@abo.fi<\/a>.<\/p>\n<h3><strong>Lediga arbetsplatser inom spr\u00e5kbadet<\/strong><\/h3>\n<p>Nedan finns en lista \u00f6ver de lediga arbetsplatserna inom spr\u00e5kbadet. Mer information om anst\u00e4llningarna hittar du genom att klicka p\u00e5 l\u00e4nkarna.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/duunitori.fi\/tyopaikat\/tyo\/barnskotare-inom-smabarnspedagogik-stse-16785608\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Barnsk\u00f6tare, Esbo<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.hel.fi\/fi\/avoimet-tyopaikat\/avoimet-tyopaikat\/kasko-02-1096-23\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Barnsk\u00f6tare, Helsingfors<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.kuntarekry.fi\/fi\/tyopaikat\/barnskotare-sprakbad-skogsbackens-forskola-531655\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Barnsk\u00f6tare, Skogsbackens spr\u00e5kbadsf\u00f6rskola i Sibbo<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/duunitori.fi\/tyopaikat\/tyo\/paivakodin-johtaja-stse-16785375\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Daghemsf\u00f6rest\u00e5ndare, Esbo<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/duunitori.fi\/tyopaikat\/tyo\/engagerad-larare-inom-smabarnspedagogik-till-vasterledens-sprakbad-rf-sdsuu-16862526\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">L\u00e4rare inom sm\u00e5barnspedagogik, Esbo<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.hel.fi\/fi\/avoimet-tyopaikat\/avoimet-tyopaikat\/kasko-02-1211-23\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">L\u00e4rare inom sm\u00e5barnspedagogik, Helsingfors<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.hel.fi\/fi\/avoimet-tyopaikat\/avoimet-tyopaikat\/kasko-02-1152-23\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">L\u00e4rare inom sm\u00e5barnspedagogik, Linnunlaulu i Helsingfors<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.kuntarekry.fi\/fi\/tyopaikat\/luokanopettaja-ruotsin-kielen-kielikylpy-paivankehran-koulu-espoo-03-1570-23\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Klassl\u00e4rare, P\u00e4iv\u00e4nkehr\u00e4n koulu i Esbo<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.hel.fi\/fi\/avoimet-tyopaikat\/avoimet-tyopaikat\/kasko-01-781-23\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Klassl\u00e4rare, Kallion ala-asteen koulu i Helsingfors<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.hel.fi\/fi\/avoimet-tyopaikat\/avoimet-tyopaikat\/kasko-01-823-23\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Klassl\u00e4rare, Hiidenkiven peruskoulu i Helsingfors<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.kuntarekry.fi\/fi\/tyopaikat\/luokanopettaja-kielikylpyopetus-ruotsi-534636\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Klassl\u00e4rare, Helsingfors<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/vantaa.rekrytointi.com\/paikat\/index.php?o=A_RJ&amp;jgid=1&amp;jid=13186&amp;fid=4&amp;lang=se&amp;rspvt=3bdunqe91yckgk0k04gwo0sk0kkocso\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Klassl\u00e4rare, Viertolan koulu i Vanda<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.kuntarekry.fi\/fi\/tyopaikat\/luokanopettaja-tkukov-40-447-23\/?fbclid=IwAR2Wh-hNbtpyyDfcyuf9lragQMtw4VcWLGGplmK9QpWQ4CrUhXNXFFPuKDE\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Klassl\u00e4rare, Luostarivuoren yhten\u00e4iskoulu i \u00c5bo<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.hel.fi\/fi\/avoimet-tyopaikat\/avoimet-tyopaikat\/kasko-01-760-23\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Timl\u00e4rare i huvudsyssla (BI &amp; GE), Pasilan peruskoulu<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.hel.fi\/fi\/avoimet-tyopaikat\/avoimet-tyopaikat\/kasko-01-763-23\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Timl\u00e4rare i huvudsyssla (MA &amp; FY), Pasilan peruskoulu<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<figure id=\"attachment_811\" aria-describedby=\"caption-attachment-811\" style=\"width: 459px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-811\" src=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/06\/Bild3-300x169.jpg\" alt=\"\" width=\"459\" height=\"258\" srcset=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/06\/Bild3-300x169.jpg 300w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/06\/Bild3-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/06\/Bild3-768x432.jpg 768w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/06\/Bild3-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/06\/Bild3-2048x1152.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 459px) 100vw, 459px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-811\" class=\"wp-caption-text\">Solnedg\u00e5ng \u00f6ver havet. Foto: Riikka Paloluoma<\/figcaption><\/figure>\n<h3><strong>Ny magisteravhandling inom spr\u00e5kbad<\/strong><\/h3>\n<p>Essi Parkkali, studerande vid \u00c5bo Akademi, skrev sin magisteravhandling med titeln <em>&#8221;Saadaanko me nyt menn\u00e4 rastille&#8221; : En kvalitativ unders\u00f6kning om fem spr\u00e5kbadsl\u00e4rares upplevelser av spr\u00e5kbadselevers kodv\u00e4xling.\u00a0<\/em>Syftet med fallstudien var att unders\u00f6ka hurdana uppfattningar spr\u00e5kbadsl\u00e4rare har om kodv\u00e4xlingen bland spr\u00e5kbadseleverna. Materialet samlades in genom\u00a0 kvalitativa intervjuer med fem spr\u00e5kbadsklassl\u00e4rare fr\u00e5n olika skolor i Finland.<\/p>\n<p>Enligt resultaten \u00e4r kodv\u00e4xling vanligt bland spr\u00e5kbadselever b\u00e5de i och utanf\u00f6r klassrummet. Eleverna kodv\u00e4xlar s\u00e4v\u00e4l med spr\u00e5kbadsl\u00e4raren som med varandra. L\u00e4ngden p\u00e5 kodv\u00e4xlingen varierar fr\u00e5n enstaka ord till fullst\u00e4ndiga meningar. Enligt informanterna i studien kan kodv\u00e4xlingen gynna elevernas spr\u00e5kinl\u00e4rning, men samtidigt anses den som en faktor som i vissa fall kan ha negativa effekter. Informanterna reagerar p\u00e5 elevernas kodv\u00e4xling p\u00e5 olika s\u00e4tt, men anser att det \u00e4r viktigt att eleverna ges de r\u00e4tta begreppen p\u00e5 deras spr\u00e5kbadsspr\u00e5k.<\/p>\n<p>Hela avhandlingen kan l\u00e4sas <a href=\"https:\/\/www.doria.fi\/bitstream\/handle\/10024\/187115\/parkkali_essi.pdf?sequence=2&amp;isAllowed=y\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">h\u00e4r.<\/a><\/p>\n<h3><strong>P\u00e5g\u00e5ende projekt: PoPUpp<\/strong><\/h3>\n<p><em>Svenska spr\u00e5ket som personlig upplevelse, politik och pedagogik<\/em> (PoPUpp) \u00e4r ett forskningsprojekt om hur svenskl\u00e4rarstuderande utvecklar en flerspr\u00e5kig l\u00e4raridentitet inom fyra olika utbildningsprogram f\u00f6r svenskl\u00e4rare. En av de fyra l\u00e4rarutbildningarna som \u00e4r med i projektet \u00e4r \u00c5bo Akademi i Vasa. Den egna flerspr\u00e5kiga l\u00e4raridentiteten \u00e4r en viktig resurs i svenskl\u00e4rararbetet och d\u00e4rf\u00f6r \u00e4r en central informantgrupp i forskningsprojektetv spr\u00e5kbadsklassl\u00e4rarstuderande vid \u00c5bo Akademi. I materialinsamlingen utnyttjar projektgruppen visuella och textuella medel samt intervjuer. Studerandena i alla deltagande l\u00e4rarutbildningar g\u00f6r en uppgift med samma anvisningar om att beskriva sin yrkesframtid genom tv\u00e5 bilder. Materialet analyseras med hj\u00e4lp av inneh\u00e5llsanalys vilket kompletteras med temaintervjuer.<\/p>\n<p>Camilla Rosvall som \u00e4r en av projektforskarna i PoPUpp ber\u00e4ttar att under 2022-2023 har projektgruppen samlat in material och nu analyseras data f\u00f6r att b\u00e5de f\u00e4rdigst\u00e4lla nationella och skriva internationella vetenskapliga artiklar.\u00a0Projektgruppen har under \u00e5ret deltagit i m\u00e5nga konferenser f\u00f6r att b\u00e5de presentera forskningsprojektet och delresultat. Aktuellt just nu \u00e4r \u00e4ven ans\u00f6kning om fortsatt finansiering.<\/p>\n<p>Forskningen genomf\u00f6rs vid Jyv\u00e4skyl\u00e4 universitet, \u00d6stra Finlands universitet och \u00c5bo Akademi med finansiering fr\u00e5n Svenska kulturfonden. Mera information om forskningsprojektet f\u00e5s <a href=\"https:\/\/www.jyu.fi\/hytk\/fi\/laitokset\/kivi\/tutkimus\/hankkeet\/popupp\/om-projektet-pa-svenska\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">h\u00e4r.<\/a><\/p>\n<figure id=\"attachment_812\" aria-describedby=\"caption-attachment-812\" style=\"width: 281px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-812\" src=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/06\/Bild1-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"281\" height=\"375\" srcset=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/06\/Bild1-225x300.jpg 225w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/06\/Bild1-768x1024.jpg 768w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/06\/Bild1-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/06\/Bild1.jpg 1511w\" sizes=\"auto, (max-width: 281px) 100vw, 281px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-812\" class=\"wp-caption-text\">Foto: Riikka Paloluoma<\/figcaption><\/figure>\n<h3><strong>\u00c5rets h\u00f6jdpunkter som spr\u00e5kbadskoordinator<\/strong><\/h3>\n<p>&#8221;Jag anser att det har varit ett v\u00e4ldigt m\u00e5ngsidigt och meningsfullt \u00e5r som spr\u00e5kbadskoordinator vid \u00c5bo Akademi. Jag har f\u00e5tt m\u00e5nga nya bekanta och \u00e4r oerh\u00f6rt tacksam f\u00f6r alla fina pratstunder med personer fr\u00e5n olika instanser. Tiotals personer har st\u00e4llt mig fr\u00e5gan &#8221;Hurdana arbetsuppgifter har du som spr\u00e5kbadskoordinator?&#8221; och d\u00e5 har jag inte kunnat ge ett entydigt svar eftersom mina arbetsuppgifter har varit s\u00e5 pass varierande. Det anser jag som en absolut f\u00f6rdel i mitt arbete. Jag har jobbat en hel del med marknadsf\u00f6ring av v\u00e5ra spr\u00e5kbadsl\u00e4rarutbildningar, vilket jag har trivts riktigt bra med!<\/p>\n<p>Jag vill \u00e4nnu lyfta fram spr\u00e5kbadsdiskussionerna som jag hade tidigare p\u00e5 v\u00e5ren med 48 spr\u00e5kbadsenheter. Det var tidskr\u00e4vande men mer \u00e4n givande att f\u00e5 tr\u00e4ffa och diskutera med er! Jag fick m\u00e5nga nya tankar och id\u00e9er under diskussionerna och ser fram emot att f\u00e5 f\u00f6rverkliga n\u00e5gra av dem p\u00e5 h\u00f6sten!<\/p>\n<p>Jag vill tacka alla som jobbar inom spr\u00e5kbadet samt \u00f6vriga bloggl\u00e4sare f\u00f6r ett trevligt l\u00e4s\u00e5r! Hoppas vi kan samarbeta lika t\u00e4tt under den kommande h\u00f6sten!<\/p>\n<p>Jag \u00f6nskar er en avkopplande och riktigt v\u00e4lf\u00f6rtj\u00e4nt semester med mycket soliga dagar! Kom ih\u00e5g att ert jobb \u00e4r v\u00e4rdefullt!<\/p>\n<p>Vi h\u00f6rs p\u00e5 h\u00f6sten!&#8221;<\/p>\n<p>-Riikka, spr\u00e5kbadskoordinator vid \u00c5bo Akademi<\/p>\n<hr \/>\n<p>Text och foton: Riikka Paloluoma<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Detta \u00e4r v\u00e5rens sista blogginl\u00e4gg d\u00e4r ni f\u00e5r information om lediga arbetsplatser inom spr\u00e5kbadet, en ny magisteravhandling samt ett forskningsprojekt som handlar om svenskl\u00e4rarstuderandes identitet inom fyra olika utbildningsprogram i Finland. N\u00e4sta blogginl\u00e4gg kommer att publiceras i augusti. Eventuella tips och id\u00e9er om kommande inl\u00e4gg kan skickas till riikka.paloluoma@abo.fi. Lediga arbetsplatser inom spr\u00e5kbadet Nedan finns &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/sommarhalsning-fran-sprakbadskoordinatorn\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa<span class=\"screen-reader-text\"> \u201dSommarh\u00e4lsning fr\u00e5n spr\u00e5kbadskoordinatorn\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":744,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-800","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allmant"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/800","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/744"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=800"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/800\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":819,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/800\/revisions\/819"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=800"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=800"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=800"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}