{"id":837,"date":"2023-09-08T11:27:41","date_gmt":"2023-09-08T08:27:41","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/?p=837"},"modified":"2024-03-27T11:35:17","modified_gmt":"2024-03-27T09:35:17","slug":"bekanta-dig-med-sprakbadsteamet-vid-abo-akademi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/bekanta-dig-med-sprakbadsteamet-vid-abo-akademi\/","title":{"rendered":"Bekanta dig med spr\u00e5kbadsteamet vid \u00c5bo Akademi!"},"content":{"rendered":"<p>V\u00e4lkomna till h\u00f6stterminens f\u00f6rsta blogginl\u00e4gg! I detta inl\u00e4gg f\u00e5r ni bekanta er med oss, det vill s\u00e4ga \u00c5A:s spr\u00e5kbadsteam, och f\u00e5r veta hurdana spr\u00e5kbadsrelaterade arbetsuppgifter var och en av oss har. F\u00f6re sj\u00e4lva inl\u00e4gget ett par informations\u00e4renden:<\/p>\n<ul>\n<li>Fortbildningskursen<strong> Introduktion till spr\u00e5kbad 2023<\/strong> ordnas igen i h\u00f6st! Det finns n\u00e5gra platser kvar, s\u00e5 anm\u00e4l dig s\u00e5 fort som m\u00f6jligt f\u00f6r att s\u00e4kerst\u00e4lla en plats p\u00e5 kursen! Mer information om fortbildningen hittar du <a href=\"https:\/\/www.abo.fi\/sprakresurs\/sprakbad\/lararutbildning-inom-sprakbad\/introduktionskurs-i-sprakbad\/\">via denna l\u00e4nk.<\/a><\/li>\n<li><strong>Nationella spr\u00e5kbadstr\u00e4ffar<\/strong> ordnas p\u00e5 Teams under f\u00f6ljande tidpunkter: 20.9, 22.11, 17.1, 20.3 och 15.5 kl. 15-16. Syftet med dessa tr\u00e4ffar \u00e4r att erbjuda en plattform f\u00f6r dialoger och n\u00e4tverkande f\u00f6r hela personalen inom spr\u00e5kbadet. Mer information hittar du <a href=\"https:\/\/fb.me\/1UzE2dV0pSSP5XK\">h\u00e4r.<\/a><\/li>\n<li>Det finns en <strong>flik f\u00f6r lediga arbetsplatser<\/strong> inom spr\u00e5kbad i Spr\u00e5kbadsbloggen! Om det finns lediga arbetsplatser i den enhet du arbetar vid f\u00e5r du g\u00e4rna tipsa Riikka Paloluoma (<a href=\"mailto:riikka.paloluoma@abo.fi\">riikka.paloluoma@abo.fi<\/a>).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center\">***<\/p>\n<figure style=\"width: 204px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakoped\/wp-content\/uploads\/sites\/197\/2021\/10\/Bjorklund-Siv-204x300.jpg\" alt=\"\" width=\"204\" height=\"300\" \/><figcaption class=\"wp-caption-text\">Siv Bj\u00f6rklund<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Siv Bj\u00f6rklund<\/strong><\/p>\n<p>\u201dJag \u00e4r professor i spr\u00e5kbad och flerspr\u00e5kighet och har under de senaste \u00e5ren varit huvudansvarig f\u00f6r att utveckla grundutbildning med inriktning mot spr\u00e5kbad f\u00f6r s\u00e5v\u00e4l klassl\u00e4rare som sm\u00e5barnspedagoger vid \u00c5bo Akademi. Jag var med och introducerade spr\u00e5kbad i Finland under slutet av 1980-talet och har sedan dess aktivt intresserat mig f\u00f6r forskning, undervisning och utbildning f\u00f6r spr\u00e5kbad i Finland. Mina uppgifter under l\u00e4s\u00e5ret 2023-2024 vid \u00c5A best\u00e5r fr\u00e4mst av att handleda b\u00e5de magister- och doktorsavhandlingar och bedriva forskning. En studie jag under \u00e5ret ser fram emot handlar om hur olika former av st\u00f6dundervisning ser ut p\u00e5 olika spr\u00e5kbadsorter runtom Finland f\u00f6r att sedan j\u00e4mf\u00f6ra l\u00e4get med andra l\u00e4nder med spr\u00e5kbadsundervisning. Under sommaren har jag njutit av v\u00e4rmen och solen ute vid sommarstugan i Larsmo och just nu ser jag mest fram emot att f\u00e5 v\u00e4lkomna mitt f\u00f6rsta barnbarn till v\u00e4rlden i september.\u201d<\/p>\n<figure id=\"attachment_842\" aria-describedby=\"caption-attachment-842\" style=\"width: 225px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-842\" src=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Hansell_Katri-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Hansell_Katri-225x300.jpg 225w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Hansell_Katri.jpg 555w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-842\" class=\"wp-caption-text\">Katri Hansell<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Katri Hansell<\/strong><br \/>\n\u201dJag \u00e4r forskningsledare i sm\u00e5barnspedagogik och docent i spr\u00e5kpedagogik. Mina forskningsintressen handlar om spr\u00e5klig m\u00e5ngfald och flerspr\u00e5kighet i utbildningskontexter med fokus p\u00e5 arbetss\u00e4tt som fr\u00e4mjar spr\u00e5kmedveten undervisning, spr\u00e5kl\u00e4rande och spr\u00e5k\u00f6verskridande samarbete. Jag har arbetat mycket med tandempedagogik och spr\u00e5kberikad undervisning, exempelvis tandempedagogik. I olika projekt har jag samarbetat mycket med l\u00e4rare p\u00e5 f\u00e4ltet och bland annat samskrivit handb\u00f6cker f\u00f6r tandem- och mofi-undervisning. Tv\u00e5spr\u00e5kighet och spr\u00e5k\u00f6verskridande samarbete \u00e4r ocks\u00e5 en viktig del av min vardag som mamma i en tv\u00e5spr\u00e5kig familj.\u201d<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<figure id=\"attachment_846\" aria-describedby=\"caption-attachment-846\" style=\"width: 225px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-846\" src=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Camilla-25232-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Camilla-25232-225x300.jpg 225w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Camilla-25232-768x1024.jpg 768w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Camilla-25232-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Camilla-25232-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Camilla-25232-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-846\" class=\"wp-caption-text\">Camilla Rosvall<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Camilla Rosvall<\/strong><br \/>\n\u201dJag har en doktorsexamen i pedagogik med l\u00e4rarinriktning och arbetar som universitetslektor och postdoktoral forskare vid fakulteten f\u00f6r utbildning och v\u00e4lf\u00e4rd. Ut\u00f6ver undervisning handleder jag l\u00e4rarstuderande under praktikperioder. Under l\u00e4s\u00e5ret 2023\u20132024 \u00e4r jag en av forskarna inom forskningsprojektet SKRIVDID (Skrivdidaktik i l\u00e4rarutbildning och skola i Finland och Sverige). Under tidigare forskningsprojekt har jag fokuserat p\u00e5 st\u00f6ttning av andraspr\u00e5ksskrivande och identifiering av spr\u00e5kliga identiteter hos spr\u00e5kbadsl\u00e4rarstudenter. Jag har ocks\u00e5 fungerat som utbildare under fortbildningar f\u00f6r l\u00e4rare inom spr\u00e5kbad.\u201d<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<figure id=\"attachment_845\" aria-describedby=\"caption-attachment-845\" style=\"width: 232px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-845\" src=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Sanna-Pakarinen5289-232x300.jpg\" alt=\"\" width=\"232\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Sanna-Pakarinen5289-232x300.jpg 232w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Sanna-Pakarinen5289-794x1024.jpg 794w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Sanna-Pakarinen5289-768x991.jpg 768w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Sanna-Pakarinen5289.jpg 1057w\" sizes=\"auto, (max-width: 232px) 100vw, 232px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-845\" class=\"wp-caption-text\">Sanna Pakarinen<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Sanna Pakarinen<\/strong><br \/>\n\u201dJag arbetar vid \u00c5bo Akademi som universitetslektor och postdoktoral forskare. Jag har disputerat p\u00e5 en avhandling om flerspr\u00e5kighet och elevidentitet i svenskt spr\u00e5kbad i Finland och i iriskt spr\u00e5kbad p\u00e5 Irland (<a href=\"https:\/\/jyx.jyu.fi\/handle\/123456789\/72217\">Jyv\u00e4skyl\u00e4 universitet 2020<\/a>). Under l\u00e4s\u00e5ret 2023\u20132024 undervisar jag spr\u00e5kbadsklassl\u00e4rarstuderande exempelvis i integrering av spr\u00e5k och \u00e4mne och spr\u00e5kvetenskap. Jag leder \u00e4ven ett nytt forskningsprojekt Spr\u00e5kintegrerad \u00e4mnesundervisning i spr\u00e5kbad som finansieras av Svenska kulturfonden.\u201d<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<figure id=\"attachment_847\" aria-describedby=\"caption-attachment-847\" style=\"width: 218px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-847\" src=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Liselott-Forsman5313-218x300.jpg\" alt=\"\" width=\"218\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Liselott-Forsman5313-218x300.jpg 218w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Liselott-Forsman5313.jpg 436w\" sizes=\"auto, (max-width: 218px) 100vw, 218px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-847\" class=\"wp-caption-text\">Lotta Forsman<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Liselott<\/strong> (Lotta)<strong> Forsman<\/strong><br \/>\n\u201dJag \u00e4r universitetslektor i flerspr\u00e5kighetsdidaktik och docent i spr\u00e5kdidaktik med inriktning mot interkulturell pedagogik. Till mina intresseomr\u00e5den h\u00f6r allt som r\u00f6r spr\u00e5k, kultur och identitet. Hittills har jag p\u00e5 spr\u00e5kbadslinjen undervisat om flerspr\u00e5kighet p\u00e5 samh\u00e4llsniv\u00e5 och handlett kandidatarbeten. Att arbeta med verksamma l\u00e4rare runt spr\u00e5k- och kunskapsutvecklande undervisning i alla \u00e4mnen har blivit ett av mina expertomr\u00e5den inom min egen forskning.\u201d<\/p>\n<figure id=\"attachment_843\" aria-describedby=\"caption-attachment-843\" style=\"width: 201px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-843\" src=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Kvist_Maria_1254-201x300.jpg\" alt=\"\" width=\"201\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Kvist_Maria_1254-201x300.jpg 201w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Kvist_Maria_1254.jpg 495w\" sizes=\"auto, (max-width: 201px) 100vw, 201px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-843\" class=\"wp-caption-text\">Maria Kvist<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Maria Kvist<\/strong><br \/>\n\u201dJag arbetar som universitetsl\u00e4rare inom sm\u00e5barnspedagogiken. Jag undervisar kurser som ber\u00f6r spr\u00e5kbad, flerspr\u00e5kighet, svenska, litteracitet, forskningsmetodik och vetenskapligt skrivande. I min forskning ser jag p\u00e5 hur den spr\u00e5kliga m\u00e5ngfalden kommer till uttryck i bild och i text i den finlandssvenska bilderboken utgiven under perioden 2000\u20132015. Fokus ligger p\u00e5 hur det lingvistiska landskapet kommer till uttryck i intraikonisk text, men \u00e4ven p\u00e5 hur personal inom sm\u00e5barnspedagogiken uppfattar och hanterar flerspr\u00e5kigheten i samband med l\u00e4sningen av bilderb\u00f6cker med inslag p\u00e5 andra spr\u00e5k \u00e4n huvudspr\u00e5ket. Jag medverkar \u00e4ven i forskning som ber\u00f6r svenska som andraspr\u00e5k och spr\u00e5kbad.\u201d<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<figure id=\"attachment_844\" aria-describedby=\"caption-attachment-844\" style=\"width: 226px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-844\" src=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Parkka_Minna-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"226\" height=\"301\" srcset=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Parkka_Minna-225x300.jpg 225w, https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Parkka_Minna.jpg 555w\" sizes=\"auto, (max-width: 226px) 100vw, 226px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-844\" class=\"wp-caption-text\">Minna P\u00e4rkk\u00e4<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Minna P\u00e4rkk\u00e4<\/strong><br \/>\n\u201dJag jobbar som forskningsassistent i projektet MIF \u2013 Meningsfull interaktion p\u00e5 finska, som kartl\u00e4gger spr\u00e5kberikad undervisning fr\u00e5n tidig \u00e5lder genom den grundl\u00e4ggande utbildningen. I min p\u00e5g\u00e5ende doktorandavhandling utforskar jag spr\u00e5kberikad undervisning ur barnens och elevernas synvinkel fr\u00e5n 5-\u00e5ringar till \u00e5rskurs 2. Jag \u00e4r spr\u00e5kbadsl\u00e4rare till utbildningen men mitt v\u00e4xande intresse f\u00f6r forskningsv\u00e4rlden och -fr\u00e5gorna kring spr\u00e5kbad, spr\u00e5kberikad undervisning och spr\u00e5k\u00f6verskridande undervisning har \u00f6ppnat en ytterligare d\u00f6rr f\u00f6r mig till klassrum och skolv\u00e4rlden. Forskningsprojekt som jag \u00e4r och har varit med i har gett mig mycket intressanta m\u00f6jligheter att vara delaktig i olika skolmilj\u00f6er d\u00e4r spr\u00e5kmedvetenhet och spr\u00e5kf\u00e4rdigheter av olika slag \u00e4r en naturlig del av skolvardagen. D\u00e4rtill erbjuder det tv\u00e5spr\u00e5kiga familjelivet och fritiden med mycket fotboll i ett tv\u00e5spr\u00e5kigt lag, roliga tillf\u00e4llen att diskutera och observera olika spr\u00e5kanv\u00e4ndningsm\u00f6nster och \u00e4ven piloteringsm\u00f6jligheter av olika datainsamlingsmetoder.\u201d<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<figure id=\"attachment_848\" aria-describedby=\"caption-attachment-848\" style=\"width: 181px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-848\" src=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/files\/2023\/09\/Riikka-Paloluoma-e1694072025884-181x300.jpg\" alt=\"\" width=\"181\" height=\"301\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-848\" class=\"wp-caption-text\">Riikka Paloluoma<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Riikka Paloluoma<\/strong><br \/>\n\u201dSom m\u00e5nga av er redan vet har jag arbetat som spr\u00e5kbadskoordinator vid \u00c5bo Akademi sedan augusti 2022. Ut\u00f6ver detta jobbar jag som forskningsassistent i projektet Spr\u00e5k\u00f6pedagogik. B\u00e5da uppdrag har gett mig massor och det har varit mycket givande att f\u00e5 arbeta med utbildnings- och undervisningsfr\u00e5gor samt skapa ett bredare n\u00e4tverk med olika akt\u00f6rer. Jag ser fram emot att under detta l\u00e4s\u00e5r f\u00e5 handleda v\u00e5ra spr\u00e5kbadsklassl\u00e4rarstuderande under sina l\u00e4rarpraktiker. P\u00e5 fritiden njuter jag mest av att tr\u00e4ffa mina n\u00e4rmaste och att samla p\u00e5 nya upplevelser genom att till exempel resa b\u00e5de i Finland och utomlands.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>V\u00e4lkomna till h\u00f6stterminens f\u00f6rsta blogginl\u00e4gg! I detta inl\u00e4gg f\u00e5r ni bekanta er med oss, det vill s\u00e4ga \u00c5A:s spr\u00e5kbadsteam, och f\u00e5r veta hurdana spr\u00e5kbadsrelaterade arbetsuppgifter var och en av oss har. F\u00f6re sj\u00e4lva inl\u00e4gget ett par informations\u00e4renden: Fortbildningskursen Introduktion till spr\u00e5kbad 2023 ordnas igen i h\u00f6st! Det finns n\u00e5gra platser kvar, s\u00e5 anm\u00e4l dig s\u00e5 &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/bekanta-dig-med-sprakbadsteamet-vid-abo-akademi\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa<span class=\"screen-reader-text\"> \u201dBekanta dig med spr\u00e5kbadsteamet vid \u00c5bo Akademi!\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":744,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13,14,11,10,12],"tags":[],"class_list":["post-837","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allmant","category-forskning","category-fortbildning","category-grundexamensstudier","category-undervisning"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/837","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/744"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=837"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/837\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":862,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/837\/revisions\/862"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=837"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=837"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.abo.fi\/sprakbadsbloggen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=837"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}