Småbarnsmamman Linda Kastus har blivit utsedd till årets vuxenstuderande vid Öppna universitetet 2016. När nyhetsbrevets redaktör kontaktar henne för en intervju säger hon att det passar utmärkt, bara vi kan göra intervjun medan minstingen på snart 1 år sover dagssömn. Så är det också med studierna som småbarnsmamma, man får passa på att pussla ihop studierna mellan en massa andra göromål. Titeln årets vuxenstuderande kom därför som en mycket glad överraskning för Kastus:

– Jag blev väldigt överraskad, jag visste inte ens om att det fanns en sådan utmärkelse, skrattar hon.

Många järn i elden

Linda Kastus har studerat ungdomsvetenskap och utvecklingspsykologi vid Öppna universitetet sedan 2012. Hon började med att läsa enskilda kurser, mest för sitt eget intresses skull. Nu har hon skrivit in sig som heltidsstuderande och siktar på en kandidatexamen i socialvetenskaper vid Åbo Akademi. Kastus började studera vid Öppna universitetet efter att ha fått ett tips av en arbetskamrat på ungdomspsykiatrin på Vasa sjukhus. Först studerade hon vid sidan av arbetet, och sedan tog mammaledigheten vid, men Linda Kastus fortsatte studera. Visst kräver det lite planering, och alltid är det inte så lätt, men om man är beredd att satsa är det inte oöverkomligt för den som är energisk.

– Jag tycker om att ha många järn i elden, säger Kastus.

Kombinerar arbete, studier och familjeliv

Från och med nästa höst börjar Linda Kastus jobba igen, och tanken är att fortsätta kombinera arbete, familjeliv och studier. Valet att fortsätta studera trots små barn var trots allt ganska lätt för Kastus. Hon ville inte försumma sig själv trots att hon fick barn, och hon ville fortsätta utvecklas. Enligt Kastus har det varit lätt att studera vid Öppna universitetet, och hon har varit nöjd med den tillmötesgående personalen på Öppna universitetets kontor i Vasa.

– Jag har alltid fått snabba svar och blivit vänligt bemött när jag har vänt mig till personalen med frågor, berättar Kastus.

Givande med blandade grupper

Öppna universitetets kurser är öppna för vem som helst, och Linda Kastus tycker att det är positivt att alla erbjuds möjligheten att studera och utvecklas.

– Det blir en fin blandning av personer i olika livsskeden och med olika livserfarenheter som är på föreläsningarna.

Kursinnehållet på de kurser Linda Kastus har deltagit på har varit bra, och lärarna har varit duktiga med goda kunskaper och erfarenheter. Något direkt negativt med studierna vid Öppna universitetet kommer hon inte på.

– Ibland kan det vara lite knepigt med grupparbeten i så pass blandade grupper, men samtidigt är det givande att diskutera och få fler synvinklar på ett fenomen. Bäst är om diskussionerna sker under föreläsningarna, så behöver man inte försöka pussla ihop så många kalendrar, säger hon.

Förstående omgivning

En förutsättning för att Linda Kastus har kunnat studera är förmågan till planering. En annan är en förstående omgivning. Hennes make har stöttat och hjälpt till, och mor- och farföräldrar till barnen har alltid ställt upp när det har behövts. Familjen kommer givetvis alltid först i planeringen, men Linda Kastus har lyckats få in även studierna i vardagslivet på ett fungerande sätt.

– Om jag har behövt läsa och skriva har jag fått hjälp så att jag har kunnat avlägga kurserna, säger hon.

Förutom det uppenbart positiva med att studera ser Linda Kastus att hon visar ett gott exempel för sina barn när de växer upp.

– Man kan fungera som en förebild för barnen då man har studerat och visat att allt går, bara man vill.

Maria Johansson

Nyhetsbrev 3-2016

Du kan läsa om

• Akademiforum med Jan Guillou och Hans Backe
• Anna Forsman – årets ÖPU-lärare
• Extern finansiering blir allt viktigare
• Ny utbildningschef vill göra CSK synligare
• On-line föreläsningar om studiekompetens
• Pilgrim på havet
• Utvecklingskoordinatorn som mellanlandade i Hongkong
• Vill du lära dig mera om hållbarhet och välmående?

Hufvudstadsbladet skrev 4.6.2016 en artikel om hur nyutexaminerade från gymnasier och yrkesinstitut ser på sin framtid. Flera har insett att öppna universitetet är ett alternativ och att studier vid ett öppet universitet påverkar inte statusen som förstagångssökande.

Se också videon:

https://www.hbl.fi/artikel/med-framtiden-runt-hornet/

Två månader har gått, eller snarare flygit iväg, som praktikant på Öppna universitetet. Praktikperioden sträcker sig över tre månader. Mitt namn är Patricia Sand och jag studerar Allmän pedagogik vid Åbo Akademi. Jag har personligen deltagit i flera kurser inom Öpu under mina fem år som studerande och tycker att de har ett brett utbud med intressanta kurser inom olika ämnen. Jag anser att Öpus verksamhet är viktig på många sätt och vis, bland annat för att den ger alla en möjlighet att pröva på akademiska studier utan att man behöver vara inskriven vid något universitet eller högskola. Öpu ger också möjligheter till ett livslångt lärande, att man oberoende av ålder kan lära sig nya saker eller fördjupa sina kunskaper i något ämne. Undervisningen är också flexibel då den hålls på kvällar och helger vilket ger fler möjligheten att delta.

Planering av nästa läsår och sommarkurser startar

Denna tid på Öpu är det fullt upp med planering av nästa läsårs kurser, bl.a. att hitta lärare, fastställa datum, boka utrymmen, marknadsföra kurserna, uppdatera webbsidorna, skriva intyg och sammanställa utvärderingar. Vi har nått maj månad och detta läsårs kurser har därmed nu avslutats. Sommarkurserna har publicerats på webben, så varsågod och gå in och ta en titt ifall någon kurs intresserar dig. Kurskatalogen för nästa läsår ska småningom utformas, och utbudet av kurser kommer åter igen att vara stort och fyllt av intressanta ämnen och kurser. Så håll ögonen öppna för den nya kurskatalogen som släpps i juni. I augusti öppnar anmälningsdatabasen för höstterminens kurser.

Praktiken ger ett mervärde

Jag har blivit väl bemött av personalen här på Öpu och gemenskapen verkar vara mycket bra. Man delar med sig av funderingar, ger varandra råd och finner tillsammans lösningar på problem, trots att alla har sina egna arbetsuppgifter. I kafferummet diskuteras aktuella händelser såväl inom Öpu som utanför. Jag har blivit väl introducerad i Öpus verksamhet, vad alla har för arbetsuppgifter och vad jag som praktikant kommer att ha för arbetsuppgifter under min period här på Öpu. Som praktikant får jag assistera i olika typer av arbetsuppgifter och får en god insyn i vad som är aktuellt denna tid på året. Jag upplever det intressant och lärorikt att få vara delaktig i arbetet och följa med hur allt framskrider under våren. Jag kan varmt rekommendera Öppna universitetet som praktikplats för er som är intresserade av pedagogik och utbildningsplanering och vill omsätta teori till praktik. Praktiken är på så sätt värdefull, den ger ett mervärde till den teori man läser som universitetsstuderande. Detta råkade dessutom vara en väldigt trevlig praktikplats med alla de härliga människor som arbetar inom CLL.

Med detta sagt önskar jag er alla en skön fortsättning på våren och en solig och skön sommar!

Patricia Sand

Nyhetsbrevet på webben

Du kan läsa om bl.a.

• Öppna universitetets nyaste ämne, flerspråkighetsdidaktik och interkulturell pedagogik. En inkluderande skola
• Engelska på distans
• Dick Harrison om fördumningen av samhället
• 21 yrkeshögskolor gått samman i portalen summersemester.fi
• Universitetens språkcenter i förvandling
• CLL stödjer Navigatorerna genom TESSU
• Nätkursinspiration för lärare
• CLL:s praktikanter skriver om sina erfarenheter:
  Ellen Kackur: Fortbildningen vid CLL
  Patricia Sand: Öppna universitetet

Inspirationen att börja studera som vuxen kom småningom till Heidi Nyman, efter att hennes äldsta son började studera vid Åbo Akademi. För drygt två och ett halvt år sedan satte hon igång med att studera själv. Sedan dess har hon avlagt 111 studiepoäng vid Öppna universitetet, och siktar på att skriva en kandidatavhandling inom den närmaste framtiden. Nyman utsågs till Årets Öpu-studerande 2015, en titel hon delar med Eva Åström.

– Utmärkelsen kom som en total överraskning, jag tycker inte att jag har gjort något utöver det vanliga, skrattar Heidi Nyman när hon gratuleras till priset.

Nätstudier viktiga för vuxenstuderande

Nyman funderade länge på att börja studera på nätkurser via Öppna universitetet vid Åbo Akademi. Hon var intresserad av ämnet informationsvetenskap, men när hon ville börja fanns ännu inte möjligheten att studera uteslutande via nätet, vilket var en förutsättning för Nyman, som bor i Raseborg. Så småningom utarbetades allt fler nätkurser vid Öppna universitetet, och Nyman såg sin chans att börja studera på distans. Hon inledde med några nätkurser i folkloristik, och har sedan dess studerat sociologi och informationsvetenskap. Den senaste kursen hon gått är Engelska 4, och nu väntar hon på att fler kurser ska nätbaseras.

– För mig som vuxenstuderande med heltidsarbete är det ett problem att få kandidatexamen slutförd. Jag hoppas att det framöver ska bli möjligt att göra allt, eller åtminstone så mycket som möjligt, via nätet.

Bra med examen i bakfickan

Heidi Nyman berättar att hon var duktig i skolan, men att hon tappade intresset för studierna efter gymnasiet, och avlade en kortare merkonomutbildning innan hon sökte sig ut i arbetslivet. Med åren kom studieivern tillbaka, och snart växte tanken på att ha ytterligare en behörighetsgivande examen i fickan fram hos Nyman.

– Jag trivs väldigt bra med mitt jobb och har inga tankar på att lämna det, men det skadar aldrig att ha nya papper på att man är utbildad, säger hon.

Nyman konstaterar också att hon har konkret nytta av studierna i sitt nuvarande jobb. Hon arbetar vid Västra Nylands handelskammare, och studierna i informationsvetenskap har varit ett bra komplement till arbetet.

– Studierna i sociologi har också lärt mig att förstå människors beteende i olika sammanhang bättre, berättar Nyman.

Studietekniken viktig

Vuxenstudierna som från början var tänkta att vara mer nöjesinriktade, blev målinriktade. Nyman liknar studierna vid en drog: man kan inte sluta när man väl har börjat.

– Det blir som en livsstil. Jag har haft ungefär två kurser på gång samtidigt under de år jag har studerat vid sidan av arbetet, och det har fungerat jättebra nu när barnen är stora och jag har mer tid över för mig själv.

För den som börjar studera på nytt som vuxen kan mycket kännas nytt och främmande. Äldsta sonens studievana blev en räddning för Nyman, som fick många goda tips och råd från honom.

– Läs inte igenom böckerna från pärm till pärm, sade han. Att tänka akademiskt lär man sig med tiden, men studietekniken tar lite tid att nöta in.

Kurser för alla

Öppna universitets kurser är öppna för vem som helst, oberoende av utbildningsbakgrund. Det tycker Heidi Nyman är bra, även om hon tycker att det är viktigt att alla inser att det trots allt kan vara ganska krävande med studier på universitetsnivå.

– Det är kanske inte något för den som kommer direkt från grundskolan. Annars tycker jag att det är bra att deltagarna på Öppna universitetets kurser är så olika, både åldersmässigt och utbildningsmässigt. De yngre deltagarna tänker på ett annat sätt än vi äldre, och i kurssammanhang kan vi komplettera varandra.

Råd till andra vuxenstuderande

Heidi Nymans bästa tips till andra vuxna som funderar på att börja studera är att bara modigt kasta sig in i studierna. Det gäller också att ta reda på en hel del själv som vuxenstuderande. Nyman upplevde det som svårt att hitta information på Åbo Akademis webbsidor, och efterlyser också mer personlig respons på nätkurserna. Överlag har hon varit nöjd med studiernas upplägg, och hon har inte haft några tekniska problem. Någonting hon efterlyser är fler webinarier på nätkurserna, med mer växelverkan mellan lärare och studerande. Annars ser hon inte mycket negativt med att studera som vuxen.

– Det är fint att man kan studera på det här viset. Tyvärr vet nog många inte ens om att möjligheten finns.

Maria Johansson

Läs nyhetsbrevet på webben

Du kan läsa om bl.a.

• Dididis TeachMeet 19.4.2016
• Direktör Torbjörn Sandén beskriver den samordningsprocess som Åbo Akademi och Yrkeshögskolan Novia har inlett
• En autodidakts betraktelser – Håkan Eklunds 15 år med Skärgård
• Med ett segelfartyg som klassrum
• Jämlika studiemöjligheter skapar flexibilitet. Sonja Vidjeskog på Språkcentret använder Skype
• Sophia Jansson besökte Akademin 18.2 under årets Akademiforum i Vasa
• Uppdragsutbildningen i palliativ vård ledde till nytt jobb på Åland
• Årets Öpu-studerande Heidi Nyman

Öppna universitetet önskar alla sina studerande, lärare och samarbetsparter en god jul och ett gott nytt år!

https://youtu.be/gz45CVW2uoI

• Digitala verktyg på språkkurser
• Engagerande giftmord
• Med Norden i fokus
• Nya läroplaner för grundskolan
• När det värsta händer – personalskolning i användning av defibrillatorer
• Öppna universitetet premierade årets vuxenstuderande Eva Åström.

Bild: Eva Åström gratuleras av Christina Teirfolk

Se nyhetsbrevet som en webbsida

När Eva Åströms söner kom upp i tonåren hade hon plötsligt mer egen tid till sitt förfogande. Hon började leta efter kurser att avlägga och fastnade för Öppna universitets kurser i ungdomsvetenskap.

– Jag är ursprungligen från Vasa och tyckte att det kunde passa bra att kombinera studierna med besök hos familj och bekanta där hemma.

Hon anmälde sig till sin första kurs för drygt två år sedan och har sedan dess avlagt 55 studiepoäng i ungdomsvetenskap och snart 60 poäng i hälsovetenskap, allt på kvällstid och under veckoslut. Studierna gav mersmak, Åström som från början hade tänkt sig att gå några kurser av rent intresse har nu börjat fundera över vilken ämneshelhet hon ska avlägga härnäst.

– Det har inte varit svårt alls, jag har kanske sänkt ribban lite sedan studietiden och tar inte allt så allvarligt nu när jag studerar som vuxen, funderar Åström.

Bild: Årets Öpu-studerande Eva Åström gratuleras av Öppna universitetet i Vasa.

Nu premieras hon för sina studier med titeln Årets Öpu-studerande, en titel hon är glatt överraskad över. Om studierna har hon bara gott att säga, men hon önskar mer flexibilitet i vissa kurser.

– På flera kurser har jag kunnat följa med undervisningen via Adobe Connect, men i en kurs jag vill avlägga erbjuds inte den möjligheten. Trots att kursen går kvällstid har jag inga möjligheter att hinna till Vasa till klockan 17 en vardag.

För Åström är det viktigt att kurserna är på högskolenivå. Hon anser att Öppna universitet kan vara ett svar på de nya krav arbetslivet ställer, och har själv haft konkret nytta av kurserna i sitt arbete som studiehandledare på Svenska privatskolan i Uleåborg.

– Genom studierna har jag fått nya kontakter, tillgång till källor jag annars inte hade vetat om, och inte minst inspiration till arbetet.

Öppna universitetets kurser är öppna för vem som helst, oberoende av utbildningsbakgrund. Det allmänna bildningsidealet ser Åström som positivt, och hon uppmuntrar alla som känner sig manade att börja studera i vuxen ålder.

– Det gäller att ta sig över tröskeln att våga börja studera, sedan går det bara bra. Det kan säkert vara olika för alla men för mig har det åtminstone varit mycket givande att studera som vuxen, avslutar hon.

Maria Johansson