MINIBLOGG
Välbefinnande som ledord handlar om att mångsidigt stärka psykologiskt välbefinnande och resiliens hos både elever och skolpersonal.
I en av modulerna, Förändringsarbete mot ökat välbefinnande i grundskolan, har teamen från skolorna fått bygga upp konkreta planer för att arbeta med stärkt välbefinnande i den egna lärmiljön. Vallgrund skola är ett av teamen som deltagit i fortbildningen och i den här filmen har vi sammanställt några konkreta punkter som de jobbar med i sin skola.
Hur jobbar ni med välbefinnande i era skolor? Finns det en plan för er skolas välbefinnande?
Läs mer om fortbildningen här.
Fortbildningen finansieras av Utbildningsstyrelsen.
