I Sverige har ett flertal forskare deltagit i bildningsdebatten och lyft fram hur och varför bildning är ett centralt begrepp för att förstå och handskas med dagens stora samhälleliga utmaningar. Dessa berör frågor om demokrati, hållbar utveckling, klimatförändringar och andra miljöhot.
I Finland, och specifikt i Svenskfinland, har de offentliga diskussionerna varit mer frånvarande. Många känner kanske främst ordet bildning från diskussioner om ”allmänbildning” och dess roll speciellt i gymnasieunderviningen. Men i takt med att tal om ”livslångt lärande”, ”nyckelkompetenser” och ”överförbara färdigheter” blivit allt mer vanliga i utbildningssammanhang, har också idén om allmänbildning fallit i skymundan.
Inom Svenska folkskolans vänners satsning Bildningskraft har Jonas Ahlskog jobbat för att lyfta upp bildningsfrågor på agendan. Vad innebär bildning? Varför det är viktigt idag? I en serie essäer som publicerats i Huvudstadsbladet diskuterar han varför bildning borde vara en fråga för oss i dag. I diskussionsforum med forskare, författare och journalister som görs tillgängliga på nätet under oktober månad fortsätter han att reda ut begreppen för att få en bättre blick på vår samtid.
I diskussionerna deltar flera filosofer med anknytning, eller tidigare anknytning, till Åbo Akademi, Camilla Kronqvist, Hugo Strandberg, Göran Torrkulla, Joel Backström och Birgit Schaffar.
Följ samtalen på Bokström.
Läs essäerna:
Demokratin behöver bildade medborgare – men vad är det egentligen vi behöver kunna?
Dialog – inte fostran – är folkbildningens hopp i splittringens tidevarv
Informationssamhället behöver bildning som gör ont
Nu är det sommar och även om det filosofiska tänkandet aldrig helt tar slut utgör den ett välbehövligt avbrott i studierna för de flesta. Från hösten har dock studerande i filosofi och livsåskådningskunskap nya möjligheter att både bredda och fördjupa sitt etiska tänkande. Då drar studiehelheten ”Etik i en globaliserad värld” igång för första gången.
Du kan redan bekanta dig med helheten på dess nya blogg.
Som filosofistuderande kan du avlägga helheten som ett skilt biämne (25 sp) eller som en modul på magisternivå (20 sp). Du kan också ta enskilda kurser i helheten som specialkurser i dina filosofistudier.
Studiehelheten tar sin utgångspunkt i frågor om hållbarhet. Vilka etiska gränser når vårt tänkande om vi vill leva i samklang med naturen och inte överskrida våra tillgångar? Viika politiska och ekonomiska utmaningar står vi inför om vi vill bygga rättvisa och stabila samhällen lokalt och globalt? Går det överhuvudtaget att föra samman etik, politik och ekonomi på de sätt som förutsätts av de mål om ekologisk, social och ekonomisk hållbarhet som formuleras i Agenda 2030?
Från filosofins sida är helheten ett välkommet nytillskott i de kurser i etik, miljö- och samhällsfilosofi som vi nu kan erbjuda våra studerande. Den ger möjlighet att sammanföra filosofiskt tänkande och etisk självreflektion med vetenskaplig forskning i andra ämnen för att gemensamt utforska några av dagens stora livs- och ödesfrågor. Och den öppnar upp för en mängd nya perspektiv på vad etik kan tänkas vara. Hur kommer t.ex. etik och politik in i olika vetenskapsfilosofiska och kunskapsteoretiska frågeställningar? Hur förändrar frågor om hållbarhet grundvillkoren för att tänka på vår existens och vårt ansvar för andra och vår planet?
Kom med och tänk vidare! Den första kursen ”Truth, Power and Justice” ges redan i period 1.
Jonas Ahskog söker docentur i filosofi och håller sitt undervisningsprov den 18 augusti kl. 8.30-9.15. Rubriken för föreläsningen är:
Minnesindustrin och historieforskningens kritiska uppdrag.
Föreläsningen hålls på distans via zoom, så det är lätt att följa med.
https://aboakademi.zoom.us/j/8505222940
Jonas Ahlskog disputerade vid Åbo Akademi 2017 med avhandlingen The Practical and the Historical Past: Four Essays on the Philosophy of History . Du kan läsa mer om hans forskning här.
CANCELLED:
Minisymposium on 16.3.2020
15-19 in Westermarck, Arken
15.15-17.00 Wim Vanrie (Ghent University):
”Community in Moore’s A Defence of Common Sense”
”Background Reading”
17.15-19.00 Jonathan Gombin (University of Bordeaux/Joensuu):
“Simplicity and Independence in Wittgenstein’s Tractatus”
E-mail Camilla.kronqvist(a)abo.fi for the credentials if you cannot access the papers.
On April 8-9 there is a two day symposium Ethics and Experience: Widening Perspectives, in philosophy with invited and local speakers
More information on pre-readings (for Monday) to come.
Every one is welcome!
‘Don’t start with a moral theory, start with where you actually are. Here is a question that I think ethicists should be asking alongside Nagel’s famous question about bats (at the moment I want to use it as the title of Epiphanies Chapter 4): “What is it like to be a human being?” So start with that. Start with what it’s like to be you, with your subjectivity here and now, with what looks serious and real and important and beautiful and (yes, why not?) fun to you just as you are, from your own viewpoint. Because actually that’s the only place you ever can start from, really, and one tendency of systematising theories is to obscure this truth. ‘
Read the full interview to find out more about Sophie-Grace Chappell’s thoughts about moral philosophy and trans experience, two themes she will also enter more deeply into during the symposium.
Contact camilla.kronqvist(a)abo.fi if you need the password for Monday’s pre-circulated papers!
PROGRAM
8.4. ETHICS WITH AND AFTER WITTGENSTEIN
Auditorium Källan
15.15-16.25 Sophie-Grace Chappell (Open University): No More Heroes Any More?
COFFEE
Auditorium Westermarck
16.55-18.05 Anne-Marie Søndergaard Christensen (University of Southern Denmark): ’A Two-way Movement in Philosophy’. A Wittgensteinian take on a Murdochioan Point
18.15-20.00 Maria Balaska (University of Hertfordshire): From Dispossessed Words to Lived Words: Cavell and Freud
9.4. GENDERED ENCOUNTERS: THINKING THROUGH EXPERIENCE
Auditorium Westermarck
10.15-11.45 Sophie Grace Chappell (Open University): Le bon Dieu n’est pas comme ça: Transgender in Theory and in Experience
12.00-13.00 Salla Peltonen (Åbo Akademi): Challenging Macho Philosophies: Is Gender a Serious Philosophical Topic?
LUNCH
14.15-15.15 Camilla Kronqvist (Åbo Akademi): Dealing with Difference: On the Need for Gentleness
15.30-16.30 Joel Backström (Helsingfors Universitet): ”The Absent Centre of Our Discourses on Sexuality and Gender”
16.45-17.30 Ylva Gustafsson (Åbo Akademi): ”On the Masculinization of Emotion Research”
Den 27 januari hölls ett seminarium och en fest för att fira Göran Torrkullas 70-årsdag. Göran arbetade under många år som timlärare vid ämnet och undervisade bl.a. i kurser om estetik, hermeneutik, förlåtelse, Kierkegaard och Weil. Han har haft en stark prägel på förståelsen av filosofin vid ämnet och har på många sätt uppenbarat vad det är att leva filosofi som en kärlek till visdomen.
Läs tidigare filosofistuderande Emma Strömbergs fina personporträtt i Åbo Underrättelser.
Festskriften Gensvar: Essäer för Göran Torrkulla (red. Mio Lindman, Salla Peltonen och Hugo Stranberg) finns till påseende i filosofins korridor, och kan också köpas för 10 euro/5 euro för studerande, av Mio Lindman.
Välkommen till filosofins blogg. Här kommer vi att posta aktuella händelser på ämnet. Kanske kommer vi t.o.m. att skriva ett och annat blogginlägg.
